clase virtual

CLASE VIRTUAL
En la CLASE VIRTUAL los objetivos formativos se alcanzan a través de la interacción entre alumnos y profesor utilizando medios telemáticos basados en Internet.
Los alumnos conectados forman parte de un grupo restringido que inicia y concluye el curso simultáneamente, lo que propicia la cohesión y el mantenimiento de un clima de grupo.
El profesor ejerce, además, el rol dedinamizador, incentivando la participación.
Las actividades se desarrollan con herramientas colaborativas y en diferentes modalidades de grupos: individuales, en pequeños grupos y en grandes grupos.
Cada curso cuenta con un TUTOR, un COORDINADOR PEDAGÓGICO y un TÉCNICO DE APOYO, en cuestiones informáticas y logísticas.
Sistema Tutorial de SEDICform@:
Participantes-tutores: La metodología a seguiren la formación "on line" tiene como principal objetivo el seguimiento continuo del participante por parte de tutor, para conseguir una regularidad en el proceso de aprendizaje a lo largo de la acción formativa. Para ello, desde el momento en que se inicie un curso, el usuario (formador/tutor y participantes) tendrá a su disposición las herramientas de tutorización que permiten el contactocontinuado a lo largo de la acción formativa.
A tal fin la plataforma dispone de un sistema de correo electrónico propio. Este sistema además de los instrumentos tutoriales, facilita una agenda virtual de los eventos que se realizarán, como por ejemplo el inicio en una fecha de un chat interactivo, videoconferencias, acceso a nuevas documentaciones y demás.
Participantes-administradores aula: Laplataforma dispone de un espacio para la administración del sistema, desde donde se controla el normal funcionamiento de todas las herramientas que componen el campus virtual, e informa a los usuarios sobre acceso a los recursos, solventando dudas de funcionamiento y resolviendo incidencias técnicas relacionadas con el mismo.
Participantes-Participantes: Las herramientas de comunicación grupal einterpersonal permiten poner en contacto a los participantes entre sí, en grandes o pequeños grupos, (chats, foros de discusión, cafetería), facilitando el trabajo colaborativo, las reuniones de trabajo, las técnicas de formación grupales, y la mera conversación e intercambio de opiniones.
MATERIALES Y RECURSOS COMPLEMENTARIOS
Cada participante tiene acceso a los siguientes materiales y recursoscomplementarios:
Guía del alumno: presentación y directrices sobre el curso y el manejo de las herramientas de la plataforma virtual
Unidades didácticas: temas de estudio, en formato HTML, pdf o ambos.
Ejercicios y actividades relacionadas con el curso.
Pruebas de autoevaluación.
Acceso a debates temáticos a través de foros, chats, etc.
Documentos, bibliografía, glosario y direcciones y enlacesde interés
SISTEMA DE SEGUIMIENTO
La Plataforma presenta una serie de herramientas que desde el punto de vista didáctico facilitarán un intenso seguimiento y una continuada evaluación del aprendizaje de los participantes:
SEDICform@ proporciona diferentes tipos de información que permiten al tutor realizar un seguimiento sobre el progreso del participante. Esta información puede provenir delos resultados de ejercicios y tests realizados por los participantes, estadísticas de los itinerarios seguidos sobre la plataforma y/o los materiales de aprendizaje, participación a través de herramientas de comunicación, número de veces que ha accedido el participante al sistema, tiempo invertido, etc. todas ellas generadas automáticamente con estadísticas y gráficas.
SEDICform@ facilita eltrabajo colaborativo entre los participantes compartiendo información, trabajando en documentos conjuntos, aplicando técnicas de resolución de problemas y toma de decisiones, etc. Estas actividades en colaboración son, en la plataforma, transparentes y aportan a los tutores y formadores una gran información útil para el seguimiento y la evaluación. Algunas de las utilidades que presenta a tal fin...