Clase P

Contacto general y reconocer lo más común, y relacionar formula con el tipo de material y sus propiedades.
Objetivo: Entender los procesos de formación de la tierra (rocas de la corteza, ya sea, continental u oceánica), reconocer los minerales de forma macroscópica, aplicando las propiedades físicas. Al reconocer estas, viene la lógica del entendimiento a cabal de cómo los puedo separar yconcentración.
TEMA 1: Conceptos básicos.
Cristal: Solido homogéneo, que cuando tiene condiciones favorable (tiempo geológico y espacio) puede presentar caras planas y pulidas (tiempo sin perturbación, zonas escudos (Brasil) que son óptimas por la falta de movimiento). El orden interno tridimensional se manifiesta en cualquier estado y tamaño (cristal como también pulverizados (imagen del cuarzo)),puesto que el arreglo es a nivel atómico (angstrom), existen orgánicos como inorgánicos, lo minerales en general son inorgánicos.
El cristal se ejemplifica con un mineral, ejemplo: el cuarzo que tiene una estructura cristalina ordenada, por lo tanto, se define como una materia cristalina, cabe destacar que existen materiales que son amorfos.
El hecho de que estos minerales sean cristalinos dan pie aluso de distintas herramientas para su identificación, que se basan en la estructura cristalina.
Mineral: Solido homogéneo normalmente, formado naturalmente, (productos industriales de la cadena de proceso o transformaciones no son minerales.), generalmente inorgánicos y cristalinos, poseen una composición química definida: en primer lugar a un mineral le puedo asignar una formula química, y comometalurgista se trabaja con ella (para el balance), ahora hay que entender que algunos minerales puedes tener una composición variable, por ejemplo: la calcopirita (mineral más común, portador de cobre y la mena de mayor importancia) tiene una formula (Cu, Fe, S) y con ella realizamos nuestro balance, por ser la realidad más común se cree que es la única forma en que está presente, pero se debeconsiderar que no es así, un ejemplo para representar esto tenemos el mineral llamado blenda o esfalerita:
ZnS (formula definida: Proporción 1:1) (1)
(Zn, Fe, Mn, Cd) S (en distintas proporción hasta la unidad) (2)
Pasa por todas las proporciones llegando a los extremos con cada uno de los componentes, en el caso de la blenda se pueden combinar en diversos porcentajes entre los elementosexistentes, hasta formar el extremo: FeS. Obteniendo así una serie de transición entre el Zn y el Fe, que pasa por todas las proporciones de los elementos, que dependen de las condiciones ambientales existentes (T° y P°), las cuales, son óptimas para la formación de ese mineral, donde los geólogos denominan a estos minerales geotermómetro, vale decir dependiendo de la razón Fe, Zn se puede hacer unarelación con la T° de formación y P° del depósito o el mineral a cuestión.
Presión, temperatura y concentración son las variables de formación de un mineral.
Por lo tanto, todos los minerales los puedo expresar en una formula química, siendo definida (en un rango de variación (1)) pero no fija (fórmulas más amplias y reales (2)).
Cuando las variaciones son de gran magnitud alteran los procesosposteriores, por ejemplo en la flotación de blenda (recuperando Zn) se debería considerar la cantidad de Fe del mineral que estamos concentrado, puesto que el comportamiento de este en los procesos metalúrgicos va a ser distinto si contiene 10%, 15%, etc. de Fe. (Aquí nace la diferencia de los distintos tipos de metalurgias, puesto que obedece a otros reactivos).
La clasificación de minerales, ya sea porpropiedades físicas, ópticas, magnéticos, etc. Aunque la más importante es la de composición química, donde se obtiene una proporcionalidad entre los distintos minerales, vale decir, si hablamos de elementos nativos (Au, Pb, Cu, S, etc.), luego encontramos las asociaciones de elementos donde participa el azufre (sulfuros, sulfosales), oxigeno (óxidos), bromo, yodo, cloro (haluros), CO3-2...