Clase

Terapia de Familia Estructural
Salvador Minuchin


Objetivos
• Discutir y analizar el Modelo de Terapia Estructural de
Salvador Minuchin, sus orígenes y premisas centrales
• Discutir y explicar las técnicas específicas del Modelo de
Terapia de Familia Estructural
• Identificar y analizar los contornos del Modelo de Terapia
Estructural y establecer sus aspectos únicos como modelo
•Establecer comparaciones entre el Modelo de Terapia
Estructural y otros modelos de terapia de familia

Funcionalismo Estructural
• Teoría precedente al Funcionalismo:
– Bronislaw Malinowsky, antropólogo polaco-ingles.
Estudió varias culturas de la Oceanía y las comparó con
las culturas de Polonia e Inglaterra
– Estableció que las funciones (eventos universales), son
inherentes al ser humano– Lo que diferencia una cultura de otra es la estructura
que se construye para darle significado y ejecutar las
funciones asociadas a esos eventos universales

Terapia de Familia Estructural
Salvador Minuchin
Salvador Minuchin (1921- ):
Nacido y criado en la Argentina. Fue militar en el ejercitó
Israelí. Estudió psiquiatría infantil bajo la guía de Nathan
Ackerman en New York. Trabajócon adolescentes con
problemas de conducta en Wiltwyck School, donde introdujo
a las familias en el proceso terapéutico. Allí compartió con sus
discipulos Braulio Montalvo y Clara Rabinowitz. En 1962 viajó
a Palo Alto, California, donde desarrolló una gran amistad Jay
Haley. En 1965 asumió la dirrección de la Philadelphia Child
Guidance Clinic donde compartió con otros discipulos como
HarryAponte, Cloe Madames. En 1976 abrió su centro de
terapia familiar en New York hasta su retiro en 2005.
Actualmente reside en la Florida y su centro de New York
lleva su nombre (Minuchin Center for Family Therapy)
(Gladding, 2007; Nichols, 2010)

Premisas de la Terapia
• Minuchin, define la estructura familiar como:
“Una serie invisible de demandas funcionales que se
organizan en lamanera en que sus miembros
interactúan”
• La estructura denota la configuración de la familia
cuando los miembros adoptan patrones de
aproximación o distancia entre unos/as y otros/as.
(Gutiérrez, 2000)

Premisas de la Terapia
• Todas las familias cuentan con una estructura donde se
manifiestan todas sus transacciones y patrones de
conducta.
• La Terapia Estructural (TE), reconoce que lafamilia es
un sistema, que debe concebirse como un todo, pero
donde interactúan sub-partes.
• La TE enfatiza en las relaciones de poder y en la
flexibilidad dentro de las familias. Las familias suelen
ser segregadas de acuerdo a su estructura.
(Gladding, 2007, Gutiérrez, 2000; Nichols, 2010)

Premisas de la Terapia
• Los tres componentes esenciales de la TE lo son:
– La Estructura – Laforma como la familia está organizada en
subsistemas y como estos subsistemas son regulados por las
fronteras
– Los subsistemas – Unidades que definen los roles y tareas
esperadas dentro de la estructura familiar (pareja, padres,
hermanos, hijos). Opera el principio de complementariedad
– Los límites o fronteras – Demarcaciones físicas y psicológicas que
garantizan un grado de interacción yfuncionalidad al sistema
familiar
(Gladding, 2007, Gutiérrez, 2000; Nichols, 2010)

Desarrollo Normal de una Familia
• Los síntomas de una persona son mejor comprendidos en
función de como logran o no ajustarse a las transacciones del
ciclo de vida familiar.
• Una familia que logre reestructurar adecuadamente sus
susbsistemas (roles/funciones) a los retos que le exige su ciclo
dedesarrollo, se mantendrá más fortalecida y nutricia
• Los retos son predecibles, pero ello no necesariamente implica
la habilidad para la restructuración y su eventual adaptación
(Gladding, 2007, Gutiérrez, 2000; Nichols, 2010)

Conceptos Importantes
• Coalición – Es una alianza entre dos o más miembros de una familia
contra otro miembro específico de la familia
• Coalición Estable – Ocurre...