clase

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2014


Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
  
Escuela de Derecho
 

Wander Vargas
  14-0992

Educación a distancia


Randolph Manuel Morillo

Jueves, 13-02-2014
Santo Domingo, Rep.Dom.




ACTIVIDADES UNIDAD V:
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD


A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidosde la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. 



a) Participación activa en elaprendizaje.
Es la demostración de nuevos saberes que ponen de manifiesto constante la acumulación de los aprendizajes significativos que se van adquiriendo a lo largo del proceso deenseñanza-aprendizaje.



b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.
Es la manera en que el alumno controla su propio aprendizaje, resaltando en sí mismo la dimensión del conocimiento que desea alcanzar. 3.  En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo.


 
aprendizaje
colaborativo
Aprendizaje
CooperativoVentajas
Desventajas
Ventajas
Desventajas
Promueve la const. De conocimiento
Riesgo en su primera experiencia, debido a su patrón de aprendizaje individual
Los que estudiantes proporcionan lasTIC´s facilitan el trabajo en grupo ya que propician intercambio de ideas y cooperación
Los docente deben capacitarse continuamente invirtiendo tiempo y dinero
Propicia que se genere un lenguaComún
Curva de aprendizaje variable requeridas en herramientas informática (para educación a distancia)
Las tareas educativas realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de inter...
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