clase

Clase liberadora

Día: Martes Fecha: 29/04/2014
Grado: 4º Sección: “E”

Asistencia: H ( ) V ( ) total: ( )

Nombre del P.A.: “Conociendo elestado Monagas”

Área de aprendizaje: Ciencia y tecnología

Contenido: El computador, uso e importancia.

Contenidos integrados: Lenguaje y comunicación.

Actividades de rutina: saludo ycontrol de asistencia.

Inicio:
A través de una discusión socializada los niños y niñas expondrán sus conocimientos previos relacionados con el computador

 Los niños y niñas haciendo uso de laportátil Canaima visualizarán el ADA “El universo del computador” con el objetivo de que identifiquen las partes de computador y conozcan su uso.

Desarrollo:

Computador: es una máquinaelectrónica que recibe, procesa y almacena datos de forma rápida para transformarlos en información de utilidad para el usuario, también responde a un sistema específico de instrucciones de una manera biendefinida (Comandos), y puede ejecutar una lista de instrucciones como un programa.

Partes de un computador:
Hardware: partes materiales o físicas, se pueden ver y tocar.

 Monitor o pantalla: es laparte del computador donde se proyecta visualmente el espacio de trabajo, programas, las tareas que realiza y el resultado.

 Mouse o ratón: permite una interacción menos mecánica y rápida con lacomputadora. El ratón confiere al usuario un movimiento libre en la pantalla para seleccionar, mover o ejecutar.

 Teclado: está compuesto por teclas, que al ser presionados reflejan caracteres enla pantalla, como letras, números, símbolos o signos de puntuación.

Software: son todos los programas que ejecutan alguna función en la computadora y están grabados o almacenados en el disco duro.Uso del computador:
La computadora tiene una gran cantidad de usos, los programas o software permiten que la computadora ejecute ciertas tareas como:
 Escribir texto
 Hacer gráficas y...