clase

1era sesión


1) Calentamiento físico , vocal y trabajo aeróbico

En esta primera parte se preparan los músculos corporales para la clase , así mismo se calientan las cuerdas vocales y almismo tiempo se realiza ejercicios aeróbicos mezclados con respiración , pues emitiremos sonidos al mismo tiempo que saltamos o corremos , para mejorar nuestra capacidad aeróbica.



2) TrabajoRítmico y disociación

En líneas generales es una mezcla de ejercicios teatrales con dinámicas de disociación física a un determinado ritmo, al mismo tiempo se ejercita la musicalidad , utilizandonuestro cuerpo como instrumento, para ejercitarlo musicalmente independientemente de la voz y la interpretación.

Presentación en determinados compases 4 C

Caminar y hablar a distintos ritmos,caminar lento , hablar rápido
Caminar rápido , hablar lento


Presentación en 4 c
Solo cantando , o parafraseando
Solo bailando de una forma que represente nuestra personalidad

Luego mezclandoambas


Historia continuadas 4 C
( solo hablando )
( parafraseando )

Ejercicios físicos en 4 c ( pueden ser pasos , o caminar estirando los brazos )
Mesclando con una presentación
O conalgo que tengan claro como el padre nuestro , o los pollitos o arroz con leche
Posteriormente se puede realizar con la tabla del 2



Coreografía compleja

Realizar esa coreografía , con unelemento
Realizar esa coreografía , interactuando con un compañero
Realizar esa coreografía, pasando el objeto con un compañero
Realizar esa coreografía conversando con un compañero
Realizar esacoreografía , interpretando un personaje o una situación con el compañero
Descomponer la coreografía he interpretar una escena y una situación con su compañero, poner la mesa , ordenar el cuarto,guardar la ropa. lo importante es la escena7


3) Repertorio e interpretación

Se selecciona material de repertorio de teatro musical de obras clásicas tales como
Oklahoma
West side story...