clase

Páginas: 4 (873 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2015

Complejo Educativo Especial
“DR. DONALD W. WINNICOTT”
Castelar
2014

Área: Educación Física

Profesor: Ariel G. Fuertes
Alumno: Renata Andreole
Maestra: Analía
Período: Primera etapaCon Renata trabajamos sobre las acciones motrices de la expresión, gestos y actitudes fomentando las posibilidades individuales de comunicación verbal y gestual.
Hicimos hincapié sobre la exploracióny características del cuerpo en forma global y segmentaria, sobre la exploración de la movilidad parcial y total del cuerpo y sus partes, en la identificación y percepción de las diversas partes delpropio cuerpo.
En la observación y registro de las diferentes formas y dimensiones corporales: tamaño, peso, altura.
Hicimos actividades en donde privilegiábamos el equilibrio para darle másseguridad a su locomoción a través de la exploración y descubrimiento de las posibilidades de juegos y uso de objetos convencionales de Educación Física, favoreciendo además a la construcción de tareas parala práctica de habilidades motrices.
Nos apoyamos en los estímulos visuales y auditivos incorporando objetos para trabajar los distintos ejes: el de la motricidad y el de la sociomotricidad, ambos enrelación con el medio ambiente.

A diferencia del año pasado, Renata esta mucho más conectada y ello nos permite enriquecer mucho más nuestros trabajos.Ariel G. Fuertes
Prof. Nac. De EducaciónFísica




Complejo Educativo Especial
“DR. DONALD W. WINNICOTT”
Castelar
2014


Área: Educación Física

Profesor: Ariel G. Fuertes
Alumna: Florencia Chávez
Maestra: Analía
Período:Primera etapa

Durante esta primera etapa hemos trabajado con Florencia sobre la concentración y la comunicación, con actividades variadas de consignas sencillas, con la intención de captar su...
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