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Preguntar: Definición de Psicopedagogía
Es una disciplina que tiene confluencia con lo psicológico, la subjetividad, los seres humanos en cuanto tales, su vida psíquica con lo educacional, enrelación al aprendizaje y a los sistemas y procesos mentales.
Introducción a los aportes teóricos
(Enfatizar en la mirada psicológica, y como sus aportes ayudan a la psicopedagogía para ver a laeducación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.)
Aportes provenientes del psicoanálisis
Preguntar: ¿escucharon hablar alguna vez del psicoanálisis? ¿Quién es el padre del psicoanálisis? ¿Cuál es su objetode estudio? ¿Cuáles son sus conceptos?
POWER POINT
Autor: Sigmund Freud
Objeto de estudio: Inconsciente
Se ocupa del inconsciente y trata los aspectos motivacionales profundos de la vida psíquica.Señala lo irracional, lo inconsciente, presente en todo psiquismo humano, la actividad sexual infantil y su incidencia en la personalidad adulta.
Recibe algunos modelos de la física y la biología alconcebir lo psíquico como arraigado y emergente de lo biológico; un sistema de pulsiones básicas que buscan descargarse para disminuir el displacer producido por la tensión y procurar el placer al lograrsus objetivos.
Concepto de pulsión
Puntos de vista metapsicológicos.
Dinámico
Económico
Estructural
ACTIVIDAD
En grupos de 6, representar una situación de la vida cotidiana donde se puedadiferenciar las dos tópicas.
Aportes psicoanalíticos de la escuela francesa (LACAN)
Destaca la primacía del inconsciente en la constitución de todo sujeto; se ocupa de la forma de manifestarse, de sus leyes yde la importancia nuclear de la reacción triangular edípica para estructurar el psiquismo y caracterizar sus alteraciones.
Condensación: reúne diferentes representaciones en cuanto se asemejanDesplazamiento: establece asociaciones por contigüidad. Trasladar una carga inconsciente, desde una representación a otras diferentes.)
Tres órdenes donde transcurre lo humano
Lo real
Lo imaginario
Lo...