Clases de didacticas

Páginas: 4 (833 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA – CENTRO DE ATENCIÓN ZEAIdentificación | Objetivo de la clase |
PlantelEscuela Básica “CATATUMBO” | Mejorar las capacidades físicas de los alumnos por medio de juegos recreativos. |
| P.P.A: Trabajando la matemática. |
Grado:4to “A”Fecha: 26/11/2011Docente: Luis Medina | Elementos de la clase: juego recreativo y motricidad. | Recursos: silbato, pelota de beisbol realizados con material alternativo, pelota de futbolrealizada con material alternativo, dados realizados con material alternativo, y juego de memoria realizada con material alternativo. |
| Contenido | Estrategias metodológicas | indicadores | Duración |Inicio | Formación A.N.M Elongación Muscular y Articular | Actividades de Inicio: Saludo, Asistencia, Uniforme e información de los contenidos a desarrollar en la clase.Del mismo modo y en lamisma formación el profesor dirigirá el respectivo acondicionamiento neuro-muscular, y de esta manera preparar el cuerpo para una actividad más exigente. | Cumplen con las instrucciones emanadas por elprofesorPosee la indumentaria adecuada.Entiende el objetivo de la clase. | 6 min |
Desarrollo DesarrolloDesarrollo | Juegos recreativosMotricidadJuegos recreativosMotricidadJuegosrecreativosMotricidad | El Stop Posterior a esto, se realizará una actividad que tiene como nombre stop: para inicial el juego, los jugadores deben de estar enumerados. El desarrollo del juego consiste en lanzar un parde dados, al sumar los números de cada dado el número obtenido será el jugador que le corresponde tomar el balón y decir estop, al momento q los jugadores se den cuenta que el numero sumado no lecorresponde podrán salir corriendo lo más lejos posibles y luego cuando el jugador que le corresponde tomar la pelota, diga estop tendrán que detenerse. Una vez hecho esto el jugador nombrado dará tres...
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