Clases De Inteligencias

DESARROLLO SEMANA 2

Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Gardner no niega el componente genético.
Todos nacemos con unaspotencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc.Ningún deportista de elite llega a la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas, o de la gente emocionalmente inteligente.Inteligencia Lógica - matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia. |

Inteligencia Lingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utilizaambos hemisferios. |

Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, losescultores,  los arquitectos, o los decoradores. |

Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines. |

Inteligencia Corporal - kinestésica, o la capacidadde utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines. |

Inteligencia Intrapersonal, esla que nos permite entendernos a nosotros mismos. No está asociada a ninguna actividad concreta.Inteligencia Interpersonal, la que nos permite entender a los demás, y la solemos encontrar en los buenosvendedores, políticos, profesores o terapeutas.La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la inteligencia emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia...