clases de musica
Páginas: 4 (800 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2014
Descripción de la actividad didáctica
A. Comprender la diferencia entre SER y ESTAR no es fácil. Con la ayuda de un compañero completa esta letra del grupo Pereza utilizando ser y estar (revisa losusos vistos en clase), pero no olvides utilizar el tiempo y persona correctos. Después intenta relacionar cada ejemplo con los usos vistos en clase.
En la letra también aparecen expresionescoloquiales. Intenta relacionar estas expresiones con su equivalente. Habla con tus compañeros y pregunta al profesor lo que no entiendas:
Se nos ha ido la olla
Ser gente mala
Tener mala uva
Sertontos
Ser lelos
Tener mal carácter
Peña chunga
Estar locos
Escucha y comprueba
Puedes ver el vídeo de la canción en esta dirección
http://www.yatv.com/video/yatv2_video_v_45898_1.htmlB. Teniendo en cuenta la información biográfica del grupo que aparece a continuación, corrige las siguientes frases:
• El grupo tiene dos componentes.
• Hacen música rock
• Obtienen uncontrato antes de empezar a hacer actuaciones en directo.
• El primer disco se edita en 2001.
• Hasta el momento no han sido nominado a ningún premio importante
C. Este es un fragmento de unaentrevista con el grupo. Léela y después haced una descripción del grupo, tanto física como de personalidad, intentando utilizar frases que tengan SER y ESTAR (tenéis una fotografía que os puede ayudarpara hacer una descripción física y el vídeo también os puede dar ideas). Trabajad en grupos y después poned en común con el resto de la clase vuestra descripción.
(Por ejemplo, Rubén y Leiva sonmúsicos de rock; están tocando en directo parte del año,…)
Éste es el año Pereza. Su disco, Animales, les sitúa como uno de los valores seguros del rock patrio y han sido fichados para tocar en elMTV day más grande de la historia.
¿Habéis encontrado definitivamente vuestro sonido con el tercer trabajo?
Rubén: Sí, porque lo que queríamos era trasladar el sonido del directo al formato...
A. Comprender la diferencia entre SER y ESTAR no es fácil. Con la ayuda de un compañero completa esta letra del grupo Pereza utilizando ser y estar (revisa losusos vistos en clase), pero no olvides utilizar el tiempo y persona correctos. Después intenta relacionar cada ejemplo con los usos vistos en clase.
En la letra también aparecen expresionescoloquiales. Intenta relacionar estas expresiones con su equivalente. Habla con tus compañeros y pregunta al profesor lo que no entiendas:
Se nos ha ido la olla
Ser gente mala
Tener mala uva
Sertontos
Ser lelos
Tener mal carácter
Peña chunga
Estar locos
Escucha y comprueba
Puedes ver el vídeo de la canción en esta dirección
http://www.yatv.com/video/yatv2_video_v_45898_1.htmlB. Teniendo en cuenta la información biográfica del grupo que aparece a continuación, corrige las siguientes frases:
• El grupo tiene dos componentes.
• Hacen música rock
• Obtienen uncontrato antes de empezar a hacer actuaciones en directo.
• El primer disco se edita en 2001.
• Hasta el momento no han sido nominado a ningún premio importante
C. Este es un fragmento de unaentrevista con el grupo. Léela y después haced una descripción del grupo, tanto física como de personalidad, intentando utilizar frases que tengan SER y ESTAR (tenéis una fotografía que os puede ayudarpara hacer una descripción física y el vídeo también os puede dar ideas). Trabajad en grupos y después poned en común con el resto de la clase vuestra descripción.
(Por ejemplo, Rubén y Leiva sonmúsicos de rock; están tocando en directo parte del año,…)
Éste es el año Pereza. Su disco, Animales, les sitúa como uno de los valores seguros del rock patrio y han sido fichados para tocar en elMTV day más grande de la historia.
¿Habéis encontrado definitivamente vuestro sonido con el tercer trabajo?
Rubén: Sí, porque lo que queríamos era trasladar el sonido del directo al formato...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.