Clases De Planes Operacionales
Clases de Planes Operacionales
Alumno:
Profesor:
Fecha de entrega: 20 de Abril de 2010
2do Semestre
Carrera: L.A.E.
Introducción
Mientras que los mas altos niveles de mando (alto y medio) buscan crear estrategias y tácticas para el mejor desempeño de la empresa, el nivel operacional da un giro diferente altrabajar con procedimientos y estándares para llevar a cabo actividades, el siguiente trabajo tiene como objetivos
• Dar los conocimientos de segmentación del nivel operacional
• Explicar como funcionan las empresas a nivel operacional
• Explicar las diferencias entre los diversos tipos de planes operacionales
• Dar herramientas al lector para generar desarrollo enel funcionamiento empresarial.
Planeación Operacional
La planeación operacional se preocupa básicamente por el “que hacer” y por el “como hacer”. Se refiere de manera específica a las tares y operaciones realizadas en el nivel operacional , es decir por los niveles jerárquicos mas bajos, que vendría siendo a nivel de talleres y manode obra por decirlo así, los planes operacionales suelen ser a corto plazo. Mediante la planeación operacional, los administradores conciben y determinan acciones futuras en el nivel operacional que conduzcan con éxito al alcance de los objetivos de la empresa.
Clases de planes operacionales
Aunque los planes operacionales sean heterogéneos (es decir que sus componentes presentanarquitecturas diferentes) y diversificados, se pueden clasificar en cuatro clases:
1) Planes relacionados con métodos, denominados procedimientos.
2) Planes relacionados con dinero, denominados presupuestos.
3) Planes relacionados con tiempo, denominados programas o programación.
4) Planes relacionados con comportamiento, denominados reglamentos.
Cada plan consta de muchossubplanes.
Procedimientos
(Métodos)
Pasos o etapas que se deben seguir con rigurosidad para ejecutar los planes. Son una serie de pasos detallados que indican cómo cumplir una tarea o alcanzar un objetivo preestablecido. Es decir, son subplanes de planes mayores.
Estos constituyen guías de acción y son mas específicos que las políticas, tratan de evitar confusión por medio de ladirección, coordinación y articulación de las operaciones de una empresa.
Mientras que las políticas constituyen guías para pensar y decidir, el procedimiento es una guía para actuar. El termino procedimiento se refiere a los métodos para ejecutar las actividades.
Clases de procedimientos.
Los procedimientos se transforman en rutinas descritas mediante flujogramas (Consiste en representargráficamente hechos, situaciones, movimientos o relaciones de todo tipo, por medio de símbolos).
Flujograma vertical.
Representa la secuencia de una rutina mediante filas que representan las diversas tareas o actividades necesarias para la ejecución de una rutina, y las columnas que almacenan los símbolos de las tareas u operaciones, empleados involucrados en la rutina, tareas u operacionesejecutadas, espacio requerido para la ejecución u operación y el tiempo empleado.
Es utilizado para describir simbólicamente un procedimiento ejecutado por varios empleados, cada uno de los cuales desempeña una tarea diferente o para describir una rutina ejecutada por una sola persona.
Flujograma horizontal.
Utiliza los mismos símbolosque el Flujograma vertical y hace énfasis en los órganos o las personas involucradas en determinado procedimiento o rutina.
Flujograma de bloques.
El Flujograma de bloques se basa en una secuencia de bloques encadenados entre sí, cada uno de ellos tiene un significado, este Flujograma presenta como ventajas que utiliza una simbología más amplia y...
Regístrate para leer el documento completo.