Clases De Textos

Mayo 2 de 2012 b
Cordial saludo
De las lecturas dadas resolver para entregar en forma de trabajo escrito.
De tipos de textos
Tipo de textoA NIVEL SOCIOCULTURAL | Definición CARACTERÍSTICAS | Ejemplo |
Científicos | Presentan y demuestran los avances producidos por la investigación científica respecto al contexto de la comunidad. | Tesis doctoral, la memoria de licenciatura, artículocientífico, monografía científica. Y otros de transmisión oral como: la conferencia, la ponencia o la comunicación. |
Administrativos | Son textos altamente formalizados, con estructuras rígidas y que frecuentemente tienen un enunciado función performativa. | Los certificados, el saludo, la instancia o el boletín oficial. |
Jurídicos | Se presentan en el proceso de administración de justicia. Sonsubtipos de textos administrativos, jurídicos que se estudian como un grupo independiente. | Textos jurídicos como: la sentencia, el recurso o la ley. |
Periodísticos | Son textos susceptibles que aparecen en la comunicación periodística. Se dividen en géneros informativos y de opinión. | Entre los fundamentales: La noticia y el reportaje. Entre los secundarios: el edictorial, el artículo deopinión, la crítica o la columna. |
Humanísticos | Tratan los aspectos de las ciencias humanas como: la psicología, sociología, antropología, etc. | El ensayo. |
Literarios | Se manifiesta la función poética como elemento fundamental, o secundarios como en textos históricos o didácticos. | Géneros literarios como: la poesía, la novela, el cuento o el relato, el teatro, y el ensayo literario,(incluidos los mitos). Se clasifican en: narrativo, liricos, y dramáticos. |
Publicitarios | Atrae la atención del lector, haciendo que el texto publicitario emplee recursos como la combinación de palabras e imágenes y juegos de palabras, como eslóganes o la tipografía llamativa. | El anuncio. |
digitales | Su aparición es provocada por las nuevas tecnologías, dando lugar a textos inexistentesen el mundo analógico. | Los blogs, los sms, los chat o las paginas wed. |

TEXTOS SEGÚN LA FUNCIÓN | DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS | EJEMPLO |
Informativo | Informa de algo sin intentar modificar la situación. | La noticia, el artículo de opinión, el periódico,etc. |
Directivo | Incita al interlocutor a realizar alguna acción. | |
expresivo | Revela la subjetividad del hablante. | |TEXTOS SEGÚN LA ESTRUCTURA | DEFINICIÓN -CARACTERÍSTICAS | EJEMPLO |
narrativo | Texto que cuenta hechos reales y ficticios. Se caracteriza por el tiempo y espacio donde se desarrollan. | Textos literarios como: cuento, novela, fabulas,etc. |
descriptivo | Texto que presenta hechos relativamente en el tiempo, que utiliza términos imaginativos. | Textos científicos, técnicos y sociales. |argumentativo | Son textos de exposición o tesis, con el fin de convencer al interlocutor, a través de diferentes argumentos. | Ensayo, discursos políticos, artículos de opinión, una crónica. |
expositivo | Son textos que se representan de una forma neutral y objetiva, determinando hechos o realidades. | Textos científicos, divulgativos o informativos. |

DE LA GUÍA TEÓRICO-PRÁCTICA No 2DISCURSO | CONCEPTO | INTENCIÓN ENUNCIADOR | ESTRUCTURA | CARACTERÍSTICAS | CLASES DE TEXTOS |
Modalidad discursiva narrativa | Es la exposición de hechos que se relatan por medio de una trama y un argumento. | Quiere que el interlocutor quede en un estado de intriga de querer saber que ocurre después en la historia contada. | Inicio, nudo y desenlace. | Se caracteriza por la intriga y tensiónnarrativa que son varios hilos de acción que se van resolviendo poco a poco en la historia contada. | Novelas, cuentos, fabulas. |
Modalidad discursiva descriptiva | Es una explicación o forma detallada, ordenada de cómo son, ciertas personas, lugares, objetivos y procesos de una situación. | Es dar cuenta detallada de experimentos, procesos o investigaciones. | Establecimiento del tema: es...