CLASES EBD JULIO

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Contenido
1. Ezequías limpia el templo
2. La enfermedad de Ezequías
3. Israel es llevado a Asiria
4. Josías
5. Hallazgo del libro de la Ley
6. Judá es llevado en Cautiverio
7. Ciro ayuda a los exiliados
8. Restauración del altar y del templo
9. La oposición para la reconstrucción
10. El pueblo confiesa su pecado
11. Nehemías viaja a Judá
12. Reconstrucción de los muros
13. Esdras lee la leyNombre:
Iglesia:

Distrito:

Ezequías limpia
el Templo

05/07/2014

Estos reunieron a sus hermanos, y
se santificaron, y entraron,
conforme al mandamiento del rey
y las palabras de Jehová, para
limpiar la casa de Jehová.
(2° Crónicas 29:15)

2º Crónicas 29: 15 – 30
Los niños deben formar un círculo y el maestro se
colocará en medio. Los niños estarán en -esa posición
de pie hasta que finalice lalectura. Cuando se
mencionen los nombres de machos cabríos, corderos,
carneros o novillos, los niños balarán como una oveja
(beeeee!!!) por un corto tiempo. Luego se continuará
en la lectura hasta que finalice. Al terminar, se deberá
explicar a los niños sobre la importancia de los
sacrificios en el tiempo antiguo.

Aplicación
Práctica

Lectura
Bíblica

Cuando Ezequías llegó al trono, se preocupópor
hacer lo recto delante de los ojos de Jehová y
mandó a los sacerdotes y levitas a limpiar su
cuerpo y sus vestiduras, ya que se debían preparar
para el sacrificio que se ofrecería a Jehová en el
templo. Debe mostrar a los niños la importancia de
la limpieza física (bañarse diariamente, cepillarse
los dientes, ponerse ropa limpia y limpiar
adecuadamente su cuarto), así como la limpiezaespiritual (mantener su corazón sano y quitar todo
pensamiento de maldad).

1

1. Colorea las ilustraciones que representan las
actividades que deben realizar los niños para
contribuir a su limpieza y orden.

Actividades

2. Ayuda al niño a limpiar el parque, recogiendo la basura para colocarla en
el depósito de reciclaje al final del laberinto.

2

Manualidades

Cuando mantenemos aseado nuestro cuerpoevitamos enfermedades, estamos más felices, nos
sentimos mejor, podemos jugar más, crecer más y
aprender más. Cuidemos nuestro cuerpo, para que
se conserve limpio física y espiritualmente.

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Conclusión

La Enfermedad
de Ezequías
Y añadiré a tus días quince años, y
te libraré a ti y a esta ciudad de
mano del rey de Asiria.
(2° Reyes 20:6a)
12/07/2014

2° Reyes 20:1 – 11
Todos los niños harán uncírculo y el maestro se
colocará en medio de ellos. Comenzar la lectura
bíblica. Cuando se lea la parte en la que el tiempo
retrocedió 10 grados, los niños darán un giro hacia la
izquierda (en sentido contrario a las agujas del reloj) y
luego darán 4 pasos hacia atrás, representando los 40
minutos que retrocedió el tiempo (10 grados atrás). Al
final explicar en que consistió la prueba que pidióEzequías como garantía de su sanidad.

Aplicación
Práctica

Lectura
Bíblica

Ezequías fue advertido por el profeta Isaías, que
debido a su enfermedad, iba a morir pronto. Fue
tanto la tristeza de este hombre que oró a Jehová
de todo corazón. Debido a su oración que fue
escuchada por nuestro Dios, Isaías regresó y le dijo
a Ezequías que iba a vivir 15 años más. Esta lección
es tan importante, porqueenseña a nuestros niños
la importancia de la oración cuando estamos
enfermos y tener fe en el médico por excelencia,
nuestro Dios.

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1. Colorea la ilustración que representa que
debemos hacer cuando nos encontramos
enfermos.

Actividades

2. Traza una línea mostrando a cada niño el sendero a seguir para llegar
hasta la oración. Luego colorea la ilustración.

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Manualidades

Materiales:
-Cajas de fósforos
- Colores
- Paginas de colores (para las figuras)
- Plumones
- Pegamento
- Cinta adhesiva
- Foami de colores

Procedimiento:
Elabora la cama con cada cajita de fósforos. Las
figuras que dormirán en la cama con el papel de colores a tu gusto. Con el
foami, diseña las almohadas y la sábana de la cama. Coloca un mensaje en
cada cama, que puede ser el siguiente “Dios es mi médico por...