Clases Para 3Er Grado

CLASE PARTICIPATIVA N 1
NOMBRE DEL PLANTEL: E.P.B “República de Nicaragua”
NOMBRE DEL DOCENTE: Elimal Alejandra Lima
GRADO: 3ero SECCIÓN: “A” TURNO: Mañana MATRICULA: H: 17 V: 19 T: 36
Áreas: Ciencias Sociales y Geohistoria, Lengua y Literatura
Categoría: Formación Integral Fecha: 23-04-12

INICIO
-La docente les hará entrega de unrompecabezas sobre la tierra, para que sea armado individualmente por los estudiantes. (Ver recurso 1)
-Conversación docente-estudiantes sobre el día 22 de Abril que se celebra la tierra.
DESARROLLO
-La docente les hablará sobre los antecedentes del día de la tierra.
-Preguntas sobre el tema.
¿Qué día se celebra La Tierra?
¿Con cuál fin fue creado este día?
¿Por qué razón debemos cuidar latierra?
¿Qué harías tú para cuidar tu planeta?
-Copiar en sus cuadernos un poema sobre la tierra dictado por la docente. (Ver recurso 2)
-Explicar contenido de El Poema y dar algunos ejemplos. (Ver recurso 3)
-Solicitar a los estudiantes que realicen algunas rimas con palabras dictadas por la docente.
CIERRE
-Revisar contenido de la Canaima
-Resolver las actividades del contenido sobre latierra. CONTENIDOS:
• Lengua y Literatura: Construcción de poesías
• Ciencias Sociales y Geohistoria: Indagación de las efemérides nacionales

INDICADORES DE EVALUACION:
Lengua y Literatura:
• Realiza con creatividad las rimas.

Ciencias Sociales y Geohistoria:
• Valora la importancia de crear conciencia sobre el cuidado de la tierra.
• Participa en intercambios orales de las efeméridesnacionales

INTENCIONALIDAD:
• Aprender a convivir y a participar
• Aprender a reflexionar.
• Aprender a valorar
EJES INTEGRADORES:
• Ambiente y salud integral.

RECURSOS:
• Rompecabezas
• Material fotocopiado
• Libro de Lengua y Literatura
• Pizarra
• Marcadores
• Canaima

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FIRMA DEL DOCENTE DE AULA

Escala De Estimación




3er Grado “A”Competencias
Lengua y Literatura: Construye poesías por medio de distintos temas.
Ciencias Sociales y Geohistoria: :
Desarrolla actitudes y valores por las efemérides nacionales.
ÁREAS:
-Lengua y Literatura
-Ciencias Sociales y Geohistoria INDICADORES
Realiza con creatividad las rimas.
Valora la importancia de crear conciencia sobre el cuidado de la tierra. Participa en intercambiosorales de las efemérides nacionales
N Apellidos y Nombres
1 Adames Airan A A A
2 Alvarado Emily C A B
3 Barrios Patricia B B B
4 Boissiere Stephanie A B A
5 Colmenarez Verónica A A A
6 Duran Jade B C C
7 Espinoza Karla A A A
8 Giménez Jorgelys A A A
9 Guedez Luisangela A B B
10 Mogollon María C B B
11 Mota Rubenny A A A
12 Palavicini Andrea C C C
13 Pineda Chanthal A A A
14 ReyesAmiris B B B
15 Riera Oriagny RE POSO
16 Santos Suhail B B B
17 Villamizar Irenia A B B
18 Barradas Luis A A A
19 Barrios Jhosep B B A
20 Cabrera Hernán B B B
21 Carrido Walter A B B
22 Fuentes Jepherson A B A
23 González Julio A A A
24 Gudiño Brando C C C
25 López Norwin B B B
26 Montesinos David C C C
27 Montilla Ricardo C C C
28 Núñez Jackbert A B A
29Pacheco Ángel A A A
30 Parra Luis A A A
31 Ramos Mauricio A A A
32 Reveron Dylan B B B
33 Romero Erick B B C
34 Silva Henry C B B
35 Vargas Luis A A A
36 Villegas Jesús B B C
Leyenda: A: Excelente. B: Bueno. C: Regular. D: Deficiente


Recurso N0 1

Rompecabezas


















Recurso N0 2Poema

La Tierra

La Tierra es nuestra casa gigante.
Allí habitamos como hermanos
los peces, las mariposas y los hombres.
La Tierra es nuestra casa gigante.
Allí cantamos alegres
los álamos, los niños y el arco iris.
La Tierra es nuestra casa gigante.
Nos brinda para disfrutarlos
los nevados, las montañas y los mares.
La Tierra es nuestra casa gigante.
Nos da para alimentarnos....