clases sociales durante el porfiriato

Páginas: 4 (981 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
Particularidades del gobierno liberal y conservador del gobierno Porfirio Díaz:
LIBERAL.
Sus características principales son:
* El individualismo, que considera al individuo primordial, comopersona única y en ejercicio de su plena libertad, por encima de todo aspecto colectivo.
* La libertad como un derecho inviolable que se refiere a diversos aspectos: libertad de pensamiento, deexpresión, de asociación, de prensa, etc., cuyo único límite consiste en la libertad de los demás, y que debe constituir una garantía frente a la intromisión del gobierno en la vida de los individuos.
* Elprincipio de igualdad entre las personas, entendida en lo que se refiere a diversos campos jurídico y político. Es decir, para el liberalismo todos los ciudadanos son iguales ante la ley y ante elEstado.
* El derecho a la propiedad privada como fuente de desarrollo e iniciativa individual y como derecho inalterable que debe ser salvaguardado y protegido por la ley.
* El establecimiento decódigos civiles, constituciones e instituciones basadas en la división de poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) y en la discusión y solución de los problemas por medio de asambleas y parlamentos.* La tolerancia religiosa en un Estado laico.
CONSERVADOR
Ideales
* En lo social, preferencia por concepciones organicistas o naturalistas de la sociedad y los individuos, en las cuales la leynatural y el derecho natural juegan un papel central.
* Valorización de la religión tanto como fuente de cohesión social como sirviendo una necesidad humana profunda.
* Preferencia por el «orden»establecido, tanto social como jurídico, lo que se expresa en el Orden público.
* Preferencia por las tradiciones como base estable de gobernabilidad.
* Preferencia por el Nacionalismo
*Desconfianza por teorías «metafísicas» de la sociedad.- Michael Oakeshott: “Un plan para resistir toda planificación puede ser mejor que lo opuesto, pero pertenece al mismo estilo de políticas”[4]
* En...
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