Clases Sociales En La Escuela

Páginas: 7 (1676 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
Clases sociales en la escuela
Introducción
Primero empecemos con la explicación de lo que es una clase social. Una clase social, se refiere a la división, esparcimiento de individuos de una sociedad en una jerarquía. Sabemos que jerarquía se refiere a un criterio que permite establecer superioridad entre individuos, eso mismo pasa en una clase social donde hay todo tipo de estatus, los cualesse inician con que cada quien tenga relativamente el mismo estatus, y haya una superioridad de estatus sobre otros.
Las clases sociales existen desde siempre, es algo que jamás dejara de existir porque siempre va a ver alguien que querrá ser mejor que el otro, es la naturaleza del hombre; en todas las culturas, en todas las civilizaciones. En pocas palabras toda sociedad tiene que tener un ordensocial. Normalmente existe una relación entre la educación y posiciones de prestigio con las clases sociales. Un ejemplo; un Doctor gana más que un albañil, un ingeniero mas que un intendente, el presidente gana mas que los individuos de su pueblo. Aun así todas estas profesiones son necesarias por más pequeñas que sean, ya que todas tienes un papel importante en nuestra vida cotidiana.
Cadastatus es superior a otro dependiendo de su comportamiento, valores, riqueza, poder, prestigio. Cada status social se mide en comparación con otros status sociales. Se podría decir que la mayoría de los status sociales se miden comparando la economía que tienen unos con otros, en quien es mejor que el otro.
Actualmente no se puede definir que tipos de clases sociales, ya que, como hay muchos tipos desociedades, cada una tiene diferentes clases sociales; y en lo que se basa cada sociedad para comparar una sobre otras es diferente ya que cada sociedad tiene un contexto diferente. Dentro de cada una de las clases sociales existen diferentes factores específicos de estilos de vida (creencias, actitudes, actividades y comportamientos comunes) que tienden a distinguir a los miembros de cada clase.Lo que si se puede definir es que en toda sociedad siempre habrá la clase dominante y la clase dominada. La clase dominante es la que tiene el control de las cosas y la clase dominada es la que vive de total dependencia de la clase dominante. Sin embargo la clase dominada puede tener sus desventajas ya que, como es la clase “menor” es menor por algunos inconvenientes y/o desventajas, por lacual esa clase pueden tender a sufrir de muchas maneras diferentes.

Desarrollo
Todo empieza desde cuando se haba de los desfavorecidos, cuando se hace de ellos el objeto de una investigación, estamos ya presuponiendo que son otros, distintos a nosotros, alejados de nosotros. Hablar de ellos implica claramente un distanciamiento, una mirada compasiva desde una posición ventajosa.
No hace faltaviajar al Tercer Mundo para percibir formas de dominación de unos (poderosos) sobre otros (oprimidos). Siempre va, a ver la diferencia de poder, un ejemplo podría ser Cuba con su gobierno comunista, y un gobierno comunista como sabrán es en cual todos viven en las mismas condiciones; tal vez la ciudadanía viva en las mismas condiciones, pero acaso su presidente o bueno gobernador viva igual queellos? Acaso Fidel castro vive igual que ellos? No lo cree nadie verdad? Aun así sabemos que lo cubanos siguen cegados de su realidad pensando que es un buen gobernador. Todo esto inclusive pasa en un lugar llamado escuela donde desde un primer día hay distinciones, grupitos, por así decirlo, en pocas palabras clases sociales en la escuela. En unos colegios las clases son diferentes, en unos son“light”, cada quien con su grupito y en otras es o un poco mas difícil o estas en el grupo o con nadie, expliquemos las dos. La primera tiene su apodo “light” y como sabemos la palabra “light” significa algo ligero. Eso pasa en la escuela que esta dividida en cada quien con su grupito, por así decirlo. En el primer día de clases conoces gente, y como cualquier persona normal eliges juntarte con...
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