clases sociales
Páginas: 2 (391 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2015
CLASES SOCIALES EN BOLIVIA
INTRODUCION
Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que losvinculasocioeconómicamente,sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. Estos vínculos pueden generarosergenerados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la solidaridad interpersonal. La formación de un sistema de clases depende del hecho de que sus funcionessocialessean,independientemente de la existencia de una vinculación orgánica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.
DESARROLLO
Las clases altas: clase alta-alta y clase alta
En lospaísesindustrializadosconstituyen entre el cinco y diez por ciento de la población. Podemos distinguir entre dos grupos:
La clase alta-alta: Estas familias poseen grandes patrimonios que, por lo general, hansidoheredadosmás que adquiridos, es lo que se conoce como dinero viejo. Se pertenece a esta clase por origen o nacimiento. Sus hijos estudian en colegios de élite con chicos de su mismo origen social ycompletansusestudios en la universidades más prestigiosas.
La clase alta: Nuevos ricos y pertenecen a ella debido a su esfuerzo. En este grupo incluimos a los que coloquialmente llamamos “pecesgordos”(Ej:Florentino Pérez) y la “jet-set” (Raúl, futbolista). Sus hijos estudian en colegios y universidades privadasLa Revolución Boliviana de 1952 es considerada por muchos como la única revolución socialsignificativa que ha tenido lugar en Sudamerica durante la época contemporánea. Aun esta por verse si la revolución efectué, en realidad, cambios radicales en el sistema de estratificación, ya que Bolivia harecibido un mínimo de atención científica en comparación con la mayora de los otros países latino americanos. Este trabajo intenta realizar un análisis limitado de esta critica cuestión, al través...
INTRODUCION
Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que losvinculasocioeconómicamente,sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. Estos vínculos pueden generarosergenerados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la solidaridad interpersonal. La formación de un sistema de clases depende del hecho de que sus funcionessocialessean,independientemente de la existencia de una vinculación orgánica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.
DESARROLLO
Las clases altas: clase alta-alta y clase alta
En lospaísesindustrializadosconstituyen entre el cinco y diez por ciento de la población. Podemos distinguir entre dos grupos:
La clase alta-alta: Estas familias poseen grandes patrimonios que, por lo general, hansidoheredadosmás que adquiridos, es lo que se conoce como dinero viejo. Se pertenece a esta clase por origen o nacimiento. Sus hijos estudian en colegios de élite con chicos de su mismo origen social ycompletansusestudios en la universidades más prestigiosas.
La clase alta: Nuevos ricos y pertenecen a ella debido a su esfuerzo. En este grupo incluimos a los que coloquialmente llamamos “pecesgordos”(Ej:Florentino Pérez) y la “jet-set” (Raúl, futbolista). Sus hijos estudian en colegios y universidades privadasLa Revolución Boliviana de 1952 es considerada por muchos como la única revolución socialsignificativa que ha tenido lugar en Sudamerica durante la época contemporánea. Aun esta por verse si la revolución efectué, en realidad, cambios radicales en el sistema de estratificación, ya que Bolivia harecibido un mínimo de atención científica en comparación con la mayora de los otros países latino americanos. Este trabajo intenta realizar un análisis limitado de esta critica cuestión, al través...
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