Clases Sociales

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015
Universidad Nacional Autónoma De Nicaragua
“UNAN–LEÓN”
Facultad De Ciencias De La Educación Y Humanidades
Departamento De “Trabajo Social”


Componente Curricular: “Estructura y Cambio Social”Tema: “La estratificación Social en las Sociedades Humanas”
Año: III
Modalidad: “Sabatino”
Integrante:
Walter Francisco Vargas Sáenz


Lic. Erick Velásquez






León, 21/02/2015
1. ¿Qué clase socialtiene más simplificación y por qué?
Rta: en mi opinión personal no existe una clase social que pueda clasificarse como la más simplificada, ya que todas sufren transformaciones, a través del tiempo yfactores que la condicionan como la cultura, por lo que el individuo tiene que desarrollar al máximo sus habilidades, destrezas, potencial para solucionar de una manera efectiva sus problemaspermitiéndose así la adaptación y la integración. Tanto la clase alta como la baja son muy complejas; lo que falta es la búsqueda del equilibrio social por medio del Estado quien tiene el poder y la mismaconsciencia social.
2. Explique los factores que condicionan la división de clases.
Rta: unos de los factores más importantes y significativos serían los factores Endógenos (raza, herencia…) y losfactores Exógenos (cultura, economía, trabajo…), cuyo denominador común seria el poder, ya que por medio de este se da la configuración social y por ende la división de clases que se manifiesta de formamaterial o psicológica sobre los individuos.
3. Ejemplifique el efecto de la cultura sobre la división de clases.
Rta: En cada sociedad, la clase que está en el poder organiza el tipo de escuelas oinstituciones que responden a sus intereses; sirviéndose de ellas para transmitir de un modo más eficaz a las nuevas generaciones el tipo de vida y cultura dominante en el grupo, sus ideales, valoresmorales, religiosos, políticos y sociales.






4. ¿Cómo es que se puede pertenecer a una clase social por aspectos psicológicos?
Rta: A través de los intereses afectivos, es decir, el grado de...
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