Clases o g neros de la cr tica literaria liz

Páginas: 8 (1898 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015
Clases o géneros de la crítica literaria[editar]
Existen dos grandes géneros de crítica literaria: la que se propone como proyecto el rigor metodológico y científico (incluyendo en ésta tanto la crítica directa o aplicada como la teoría de la misma), y aquella otra que establece la propia subjetividad de su punto de vista o su carácter ya polémico o ya informativo. En cierta medida, y al margende la ardua cuestión metodológica, el aspecto que separa estas dos clases es el papel del gusto inmediato en la capacidad de análisis. Esto se relacionaba, sobre todo durante el siglo XVIII, la época de creación de la crítica moderna, con una de las funciones primordiales de la crítica periodística y de la crítica en general: educar el gusto del público.
Con grado de especificidad propia tambiénexiste la llamada «crítica impresionista» (estudiada por Alfonso Reyes), que expone las apreciaciones de lectura constituyéndose asimismo en alguna medida en creación de arte verbal, gracias a la cual la elaboración artística supera o al menos se equipara al propósito del rigor analítico o interpretativo. En estos casos (así Baudelaire, «Azorín»), la obra crítica en realidad permite conocer másprofundamente al propio crítico que al objeto de análisis. Tradicionalmente, siguiendo el racionalismo y de hecho también la antigua doctrina retórica, la función de la crítica es no tanto analizar como exponer, junto a los logros o aciertos, las deficiencias o fallos, lo que falta en una obra. Los puntos de vista de la crítica lLa crítica literaria es, en términos de ciencia humanística, una de lastres disciplinas de la Ciencia de la Literatura, aquella que desempeña una función dominantemente aplicativa sobre los textos, a diferencia de la Teoría literaria y la Historia literaria, si bien también existe una muy desarrollada "teoría de la crítica", que epistemológica y metodológicamente fundamenta o se propone la elaboración de la crítica directa o aplicada.[1] La crítica literaria, que demanera natural se relaciona con la Retórica, la Poética y en general la Teoría literaria, consiste propiamente en el ejercicio de análisis y valoración razonada de la Literatura o de una o varias obras literarias. También se entiende por crítica literaria en sentido divulgativo o sobre todo periodístico la presentación, discusión o toma de partido acerca de una obra literaria en un medio decomunicación escrito, o también audiovisual.
La Crítica literaria es una disciplina y una actividad característicamente occidental, de origen griego, ligada a lo que suele denominarse humanismo filológico. Se considera que la Crítica nace ya grande, de igual modo que esto se entiende de la Retórica o la Poética en lo que se refiere sobre todo a los tratados aristotélicos. Su principal creador esDionisio de Halicarnaso, ya un virtuoso, entre otras cosas, del análisis estilístico, y creador del método comparatista.[2]
Durante el siglo XX la Crítica literaria tuvo un ingente y complejo desarrollo, en medida importante condicionado por la dispersión de la Estética, el dominio de la Lingüística y, con ésta, los nuevos positivismos estructurales y formalistas, frecuentemente de elaboración ahistóricay al margen de la tradición humanística. Las evoluciones y nuevas implantaciones de los sociologismos, relativismos y nuevas formas del nihilismo contemporáneo puede decirse que dieron fin al gran ciclo estructural y formalista que caracterizó progresivamente el siglo XX. Todo ello ya ha sido sometido a análisis y a fuerte crítica. Sea como fuere, se trata de una época de extraordinariaproducción crítica en diversos sentidos y entre cuyas grandes aportaciones se encuentran aquellas por completo ajenas a las modas y corrientes dominantes. Entre estos grandes autores se hallan personalidades intelectuales de primer orden en el marco de la filosofía, la filología y la literatura, así Adorno, Erich Auerbach, Walter Benjamin, Croce, Curtius, Lezama Lima, Alfonso Reyes, Paul Valéry o Karl...
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