Clases y tipos de investigación
SUS CARACTERISTICAS
SORY LARA
ANDRES PARRA
JORGE ALBERTO LLOREDA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
FACULTAD DE INGENERIA
UNIVERSIDAD DE AMERICA
BOGOTA D.C. 2011
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION………………………………………………………………..……………………………………………3
1. CLASES Y TIPOS DE INVESTIGACION……………………………………………………………..……..….....4
1. 1 CLASES DEINVESTIGACION………………………………………………………………….…….......4
1.1.1 Según el tipo de datos…………………………………………………………………….……….....4
1.1.2 Cualitativas y cuantitativas……………………………………………………………………….....4
1.1.3 Según el tipo de análisis...................................................................................5
1.1.4 Básicas yaplicadas..........................................................................................5
1.1.5 Longitudinales y transversales..........................................................................6
1.1.6 Nomotéticas e idiosincrásicas...........................................................................6
1.1.7 Universo y muestra..........................................................................................6
1.1.7.1Ventajas..................................................................................................6
1.1.7.2 Limitaciones.............................................................................................6
2. TIPOS DE INVESTIGACIONES ..........................................................................................7
2.1 Histórica................................................................................................................7
2.2 Descriptiva.............................................................................................................7
2.3 Correlacional. .........................................................................................................7
2.4 Estudio decaso.......................................................................................................7
2.5 “Ex post fact” sobre hechos cumplidos......................................................................7
2.6 Experimental...........................................................................................................7
2.7 Cuasi-experimental. ................................................................................................7
2.8Operativa...............................................................................................................7
2.9 Acción Participativa. ................................................................................................7
Anexo Tabla No1. Características y Etapas.............................................................................8CONCLUCIONES.................................................................................................................10
BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................11
INTRODUCCIÓN
El hombre por naturaleza es pluridisciplinario e incurre en diversas complicaciones en su día a día lo cual abre un ramo de posibles soluciones y diversas acciones paraatacarlas. Después de concebir el significado que tiene la investigación en la sociedad, y los beneficios que conlleva hacer uso de ella, decidimos adentrar un poco más para analizar esos “campos” en los cuales la investigación tiene un papel particular.
Por consiguiente a continuación se encuentran nombradas en una pequeña reseña las clases, los tipos, características e incluso etapas que debeseguir cada una de las indagaciones que hasta el fecha de hoy se han dado paso entre las mentes hombres común y corrientes hasta las científicas y que de seguro podrá aplicar a cualquier problemática que desee analizar para la solución o lucidez de su inconveniente.
1. CLASES Y TIPOS DE INVESTIGACION
Desde un principio el hombre ha tratado de indagar en cada aspecto que concierne a su...
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