Clases

Páginas: 10 (2344 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2012
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1ª Clase

Las ciencias sociales en el desarrollo de la intelectualidad establece marcos:
Marco jurídico legal:
Regula las relaciones en un determinado territorio (Eº). Fija límites, ordenamiento, indica caminos y procedimientos y coordina la acción de los actores.
Claves:
1.- Estado
2.- Instituciones
3.- Coordinación

1.- Hay múltiplesformas de aproximaciones.
Una es de Guillermo O’Donnel (argentino, libro del PNUD, Informe sobre el estado de las Democracia de A. Latina)
Entrelaza tres dimensiones o vectores cuando hablamos de Estado.
El primero, es de un conjunto de Instituciones que regulan las relaciones entre ciudadanos con el gobierno que son obligatorias. Responde al imperio de la ley para todos los habitantes y/opoblaciones de un determinado territorio sobre el cual se ejerce ciudadanía.
El segundo se establece por Douglas North (economista USA) que lo iguala a reglas del juego jurídico-político.

.- El segundo concepto de Estado se define como un conjunto de organizaciones a través de las cuales cobran vida las “reglas del juego”.

.- EL tercer concepto de Estado se define como un conjunto desímbolos que contribuyen a la definición de una identidad (bandera, escudo CI, erc.)

PPP: diferencia entre Gobierno y Estado

2.- Instituciones: Se relaciona con la interdependencia que se conecta con la coordinación.
Las hay formales: reglas del juego escritas con formato dualístico por el cual se conocen todas las reglas.
Informales

Hay instituciones para cada ámbito de la vida.

3.-Coordinación: es un concepto con cierto grado de abstracción.
Existen conjuntos disjuntos y hay otros en que se produce una intersección que se entiende como interdependencia. Se comparte algún atributo o característica, etc.
Por lo tanto, la coordinación es la gestión o administración o gerencialismo de las interdependencias y existen múltiples formas de coordinación: verticales, horizontales,etc.

| Jurídico político | Esfera económica | Social | Personal | Religiosa |
Instituciones formales (se pueden cambiar rápidamente) | ConstituciónLeyes orgánicas (LOC)Leyes ordinarias (decretos)Códigos (civil, tributario, etc.)Reglamentaciones (de la ley y códigos)Etc. | | | | |
Informales (conjunto de normas, costumbres, tradición, ritos) | Conjunto denormasCostumbresTradicionesReglas prácticas de convivencia | | | | |
| | | | | |

Es por esa diferencia que la acción política se preocupa de las instituciones formales.
Bordieu: habla de la doxa: el complemento
Conjunto mayor de opiniones que se emiten de un asunto que se define como conjunto universal.
Cuando exista un uso argumentativo se puede descifrar la visión ortodoxa y heterodoxa del asunto.heterodoxa
heterodoxa
ortodoxa
ortodoxa

DOXA
DOXA

Doxa es todo aquello en que hay tal grado de acuerdo entre todos que está en el ADN de todos que hace que nos olvidemos que haya cualquier discusión. Cuando alguien se le ocurre cuestionar la doxa ocurren revoluciones y eso está generalmente situado en las instituciones informales. Se cuestiona un componente profundo de la realidad social. Seproduce un divorcio entre informalidad y formalidad cuando hay discordancia entre los que pasa y lo que se traduce (por ejemplo mandante-mandatario)

PPP Completar el cuadro.
Hay reglas de enfostman, es decir, reglas para hacer cumplir reglas. Se desprende que deben existir organizaciones para que las pongan en acción por ejemplo Carabineros que precisarán de actores.
Existen tanto en lasInstituciones formales como en las informales.

Noción básica de Economía de Mercado: quit pro cuo: reciprocidad, que es una variación mas noble que el intercambio. Presupone una noción de gratitud.

Organización=/Institución.
Organización se alude a un colectivo privado o público que tiene objetivos que se guía por la institucionalidad por ejemplo: SS de Salud, Ministerio.
Hay actores e...
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