Clases
Conozco mi colegio y cuido cuerpo
Nombre del proyecto: conozco mi colegio y cuido mi cuerpo.
Tiempo: primer periodo (febrero marzo y abril)
Docente: Andrea carolina García RemolinaLogros:
Grado: pre jardín- jardín y transicióA e i o u
m, p, l, s
Dependencias
Gobierno escolar
Escudo
Bandera
Himno
Útiles escolares
Vocales- consonantes
Conteo (1 a 11)Agrupación
Partes del cuerpo
Cuidado del cuerpo
Los sentidos
Diferencias entre niños y niñas
Cuadrado
Triangulo
Circulo
Rectángulo
Ovalo
Rombo
Mi colegio
Números
Cuerpo Humano
FigurasGeométricas
Conozco mi colegio y cuido mi cuerpo
n
* Reconoce las figuras geométricas aprendidas en diferentes contextos.
* Identifica características de objetos, los clasifica y los ordena deacuerdo con distintos criterios
* Representa gráficamente colecciones de objetos, además de nombrarlas, describirlas, contarlas y compararlas.
* Reconoce las partes de su cuerpo y las funcioneselementales de cada uno.
* Reconoce la importancia de cuidar el cuerpo
* Realiza campañas para concientizar al medio que lo rodea sobre el cuidado del cuerpo.
* Reconoce los númerosdel 1 al 3
* Identifica los números del 1 al 6
* Escribe, y agrupa elementos según la cantidad dada,
* Reconoce la importancia de elegir líderes.
* Conoce y muestra respeto frentelos símbolos de identidad institucional.
* Conoce e identifica cada una de las dependencias de su colegio
* Experimenta y explora las posibilidades expresivas mediante trazos deaprestamiento a partir de líneas y curvas con control del brazo, la mano y los dedos a través del desarrollo de actividades que estimulen la sensibilidad y la percepción.
* Asocia las grafías a, o, i , u ,econ imágenes cuyos nombres comienzan con cada una de las vocales
* Reconoce las vocales y consonantes m, p, l, s en palabras, oraciones y textos sencillos
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