Clases!

Profesorado de Educación Primaria
Práctica Docente II
2° año

“EL OFICIO DE ENSEÑAR”

Dirigido a los alumnos de 6° grado.
CONTENIDOS:
* El clima del aula.
* Límites y normas en laclase escolar.
OBJETIVO:
* Establecer normas y límites necesarios para mantener el clima de un aula de educación primaria.
ACTIVIDADES:
Actividad n° 1:
Se les pedirá a los alumnos que sereúnan en grupos de a 4 integrantes cada uno, y deberán realizar la lectura del texto del “Caso de Ramón” que se les entregará. Después de terminar de leer, se les pedirá a los grupos que contestenlas preguntas que se encuentran debajo del texto.
Actividad n° 2:
Los grupos pondrán en común las conclusiones a las que se ha llegado de acuerdo a las respuestas de la primera actividad, y sedebatirá entre todos las normas de convivencia que queremos para nuestra clase.
También se les preguntará a cerca de cómo era el clima en el grado que cada uno fue a observar cuando se realizaron laspracticas.
ESTRATEGIAS:
* Explicación.
RECURSOS:
* Pizarrón.
* Tiza.
* Fotocopias.
* Imágenes.
CIERRE EVALUATIVO:
* Solicitar a los alumnos que pongan en común lasrespuestas de la lectura “Caso de Ramón”.
* Realizar un cierre destacando la importancia de las normas y los límites en el aula.

EL CASO DE RAMÓN.
Ramón es un alumno de 5º de primaria, quenormalmente tiene problemas de comportamiento con otros compañeros porque tiene un carácter muy fuerte. De hecho ya ha sido avisado por la Jefa de Estudios sobre su conducta. Hace poco que la chica que legustaba ha empezado a salir con otro chico de la clase de al lado que se llama Toni. De hecho, Ramón ha tenido un problema con Toni. Lo que ocurrió es que Ramón mientras salía del patio, le empujaron ycayó sobre Toni. Este le devolvió el empujón, haciendo que Ramón chocara contra la pared de tal manera que se hizo una herida en la cabeza. Su respuesta fue darle un puñetazo a Toni. Los compañeros...