Clases

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PROYECTO PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN EL AULA DE CLASES LOS ESTUDIANTES DE GRADO PRIMERO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAZA BONITA, SEDE REVOLCADO

OLGA LUCIA SOTO

TUTOR:
JOSE MEZA

Proyecto
CONTANDO Y APRENDIENDO

Asesor:

COMPUTADORES PARA EDUCAR
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PLANETA RICA – CÓRDOBA
2012

INTRODUCCIÓNPartiendo de la premisa de que el lenguaje matemático constituye uno de los elementos de expresión, comunicación y comprensión más poderosos que ha inventado el hombre, pues reúne cualidades de lenguaje, de arte y de ciencia; y con el ánimo de contribuir a la nueva tendencia de “currículo flexible” que implementa las TIC, se ofrece este curso de Introducción al Pensamiento Matemático en el Área deFormación General, con el fin de ayudar al estudiante a desarrollar su inteligencia lógica-matemática que le será de gran utilidad en su vida.

Tradicionalmente se enseña la Matemática explicando los resultados y objetos matemáticos para que el estudiante almacene resultados y reproducirlos cuando se presenta la oportunidad, por lo tanto sólo puede usarlos en situaciones muy similares a laspresentadas.

Lo novedoso de este proyecto es que el estudiante toma un papel más activo y que él es el responsable del proceso de apropiación de los conceptos con ayuda del docente, esto es, el estudiante aprenderá significativamente en la medida que pueda usar su creatividad para reconstruir y descubrir los conceptos; así como para proponer formas de solución a los problemas que se le presenten,mas en nuestros estudiantes que apenas están empezando ya que son de grado Primero de Básica Primaria, por eso en la Institución Educativa Plaza Bonita en el Municipio de Planeta Rica Córdoba se llevo a cabo esta investigación interna, debido a la necesidad existente en los niños y niñas.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La vereda Revolcado se encuentra ubicada a seis kilómetros delcorregimiento de Plaza Bonita (Planeta Rica), entrando por la margen izquierda de la carretera troncal que va de Caucasia a Planeta Rica. Cuenta con 236 habitantes distribuidos en 46 viviendas, son personas sencillas de carácter alegre dedicadas a las labores agrícolas y domesticas, con un nivel académico bastante bajo. Los hombres derivan su sustento del trabajo asalariado en las haciendas de losalrededores, del cultivo de los patios y la venta de frutos que se cosechan en la región.

En este contexto se encuentra la Escuela Revolcado, es una de las Sedes de la Institución Educativa Plaza Bonita perteneciente al municipio de Planeta Rica, cuenta con una población de 54 estudiantes que oscilan entre los cuatro y trece años de edad, de carácter mixto y oficial y ofrece formaciónacadémica desde grado 0º hasta 5º de básica primaria, los cuales son atendidos por dos docentes.

En esta Institución los estudiantes del grado 1° se les dificulta el conteo que es parte fundamental para la memorización, las operaciones de sumas y restas; y la estrategia básica para resolver las diferentes situaciones problemicas que se presentan en su diario vivir.

El desarrollo del pensamientológico matemático, la estimación, la aproximación y la interpretación de información representada en graficas o tablas surge como una deficiencia en el proceso de aprendizaje de estos niños, e interfiere en su formación con base en las competencias que lo harán un ciudadano apto para la sociedad en que viva.

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

Los estudiantes de grado 1° de la Institución EducativaPlaza Bonita,
Sede Revolcado presentan un problema en el desarrollo del pensamiento lógico matemático, la estimación, la aproximación y la interpretación de información representada en graficas o tablas

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Qué estrategias se pueden implementar en los estudiantes de grado 1° de básica primaria de la Institución Educativa Plaza Bonita Sede Revolcado para el...