Clases

MILANI
Reseña histórica
El test de evaluación del desarrollo motor Milani-Comparetti fue publicado por primera vez en el año 1967 como un instrumento para identificar a los infantes con los modelosde movimientos anormales. El M-C escogió puntos interrelacionados de desarrollo motor para examinar el control antigravedad del eje del cuerpo. El formulario de puntajes originales se desarrolló comoresultado de 5 años de experiencia en el examen de los infantes durante su estadía clínica en centros clínicos de Italia.
Evaluación del neurodesarrollo del infante por cada reacción1-Enderezamiento del cuerpo en posición supina
Evaluación: niño en posición supina, observar la postura. Tomar de las manos como si se le intentara llevar a sentado y observe la flexión cervical.
Resultado:
Unpatrón normal es que el niño a la edad de 1-1.5 meses demostrará una postura en flexión.
A la edad de 3-4 meses lleva las manos hacia la línea media.
A los 5-6 meses de edad juega por momentos consus pies.
A los 7 meses flexiona la cabeza hacia delante de forma anticipada a ser llevado a la posición sentado.
2-Grasping palmar
Evaluación: mientras el niño se encuentra en posición supina,colocar un dedo en la palma del lado cubital de la mano
Resultado:
El agarre de la mano es considerado presente, si el niño presenta un agarre reflexivo que se mantenga durante 6 a 10 segundos. Larespuesta se considera incompleta si mantiene solo de 3 a 6 segundos, y ausente si mantuvo menos de 3 segundos.
3-Graspin plantar
Evaluación: niño en posición supina, presiona suavemente el arcotransverso del pie con un dedo y observe el agarre del pie. No dorsiflexione el pie.
Respuesta:
Es considerado presente, si el niño presenta un agarre reflexivo que se mantenga durante 6 a 10 segundos. Larespuesta se considera incompleta si mantiene solo de 3-6 segundos. Y ausente si mantuvo por menos de 3 segundos.
4-Equilibrio en posición supino
Evaluación: incline la superficie en el cual...