Clasificaci N De Edades Pedi Tricas

Clasificación de edades
pediátricas

Dra. Sandra Rodríguez

Edades pediátricas
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Recién nacido: de 0 – 28 días
Lactante menor: 29 días a 12 meses
Lactante mayor: 12 meses a 24 meses
Pre-escolar: 2 años a 5 años
Escolar: 6 a 11 años
Adolescente: de 12 a 18 años

Recién nacido
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El nacimiento representa para el bebé
el inicio de la adaptación al nuevo
ambiente que lo rodea.
Es poresta razón que este periodo de
la vida es de vital importancia para el
futuro desarrollo del niño en el ámbito
biológico y social

Recién nacido
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El comportamiento de un recién nacido
se caracteriza por 6 estados de
conciencia:
Vigilia Somnolienta
Agitación
Sueño Activo
Llanto Activo
Alerta Tranquila
Sueño Tranquilo

Recién nacido: etapa I
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Percepción: Aparece la Sensibilidadmotriz recibe información perceptiva
centrada en boca, manos y órganos del
equilibrio.

Recién nacido: etapa I


Desarrollo tónico: Su tono estático
muscular es de flexión (brazos
flexionados sobre el pecho y piernas
encogidas sobre abdomen).

Recién nacido: etapa I
Respuesta motora simple: Frente a un
estímulo brusco aparece una extensión
brusca. El reflejo de Moro es positivo.
 Si extendemosuna extremidad,
inmediatamente vuelve a flexionarse.

Recién nacido: etapa II
Percepción:
 Se inicia la función visual
aunque es incapaz de
seguir un estímulo.
 Especialmente sensible al
tacto en la zona de boca,
nariz y mejillas.

Etapa Neonatal, niveles…
Nivel 2
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Desarrollo tónico:Predomina el tono
de flexión, pero con menor intensidad.
Se observan momentos de extensión
espontánea enestado de reposo
(principalmente las manos) .

Recién nacido: etapa II


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Respuesta motora simple: La
cabeza gira con firmeza sobre el plano
de apoyo, pero no la sostiene.
Reflejo de Moro positivo ante la
llegada brusca de un estímulo. La luz
intensa le irrita.

Recién nacido: etapa II


Respuesta motora coordinada y
automatizada: Chupa con precisión
su propia mano. Aparece el reflejo
TónicoCervical Asimétrico.Palpa el
pecho materno. Puede unir sus manos
en la línea media de el cuerpo.

Recién nacido: etapa II


Respuesta
motora
coordinada y
automatizada
: Emite gritos
de llamada
diferenciados
del llanto.

Recién nacido: etapa III


Percepción: Su boca es el centro de la
"conciencia" inicial. Es sensible a la
contención por los brazos de la madre,
a los movimientos rítmicos, alfrío, al
calor, al sabor y la textura de los
objetos.

Recién nacido: etapa III
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Percepción: La vista y el oído van
tomando mayor protagonismo.
Mira fijamente y sigue el rostro de la
madre.

Recién nacido: etapa III
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Desarrollo tónico: El tono se ha
modificado.
Predomina el tono de extención.
Brazos en semiextensión, manos
semiabiertas y piernas en posición de
"rana".

Recién nacido: etapaIII


La cabeza se
sostiene por
actividad tónica
cervical,
aunque todavía
bambolea
cayendo hacia
adelante en
forma de
cabezadas.

Recién nacido: etapa III

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Sus manos pueden sujetar
objetos, pero todavía no
logra asirlos por propia
iniciativa.
Frente a los estímulos,
aparece respuesta de
extensión y flexión de las
extremidades

Recién nacido: etapa III


Respuesta motora coordinada yautomatizada: Persiste el reflejo
tónico cervical sobre todo cuando el
bebé se alarma o se irrita.Balbucea,
cloquea y hace ruiditos que en general
tienen el valor de llamada. (Reclama
ayuda o atención).

Lactante menor

Lactante de 1 a 3 meses
Área de lenguaje
 Hace gorgoritos,
hace sonidos
vocálicos.
 El llanto tiene un
propósito y es
diferente cuando
tiene hambre, está
cansado, etc

Lactantede 1 a 3 meses
Área motriz
Empieza a desaparecer la mayoría de los reflejos.
Los músculos del cuello se vuelven más fuertes, la
cabeza se menea y después se mantiene erguida.
Se lleva las manos u objetos a la boca.
Se mira las manos.
Sigue las luces, las caras, los objetos.
Abre y cierra las manos.
Sostiene y luego deja caer un sonajero u otro objeto.
Mueve las piernas activamente.
Sube la...