Clasificaci N

CLASIFICACIÓN

Por medio de la clasificación organizamos el mundo que nos rodea, nos
permite comprender hechos y fenómenos, con esto realizamos dos tipos
de operaciones.
 Agrupar conjuntos deobjetos en categorías denominadas clases.
 Establecer categorías, esto es, denominaciones abstractas que se
refieren a un numero limitado de característica de objetos o eventos y
no a los objetosdirectamente.

La clasificación es según De Sánchez, M.A.(1995) un proceso
mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o
situaciones con base en sus semejanzas y diferencias.
Para separar unconjunto de elementos en clases, se necesita
dividir dicho conjunto en subconjuntos y que cada subconjunto
comparta las mismas características esenciales.

Propiedades de la clasificación:
 Cada elementodel conjunto que se clasifica debe pertenecer a una
u otra clase.
 Las clases no se superponen, son mutuamente excluyentes.
 Cada elemento del conjunto debe ubicarse en alguna de las clases.
¿Qué sehace para clasificar?
1. Definir el propósito de la clasificación.
2. Establecer la variables.
3. Fijar la atención en las características relacionadas con las
variables.(observación)
4. Identificarlas características esenciales.(Comparación-Relación)
5. Identificar la clase a la que pertenecen.
6. Formular la clasificación.
7. Darse cuenta del proceso de clasificar.

La identificación declases tiene múltiples aplicaciones en el
procesamiento de la información:
 Permite organizar el mundo en categorías, esto facilita la
comprensión de hechos y fenómenos.
 Es la base de la definición deconceptos, amplia la posibilida de
aprendizaje y eleva el nivel de abstracción.
 Facilita la memorización y el aprendizaje significativo.
 Es el punto de partida para desarrollar otros procesos demás alto
nivel cognositivo, como clasificación jerárquica, evaluación, análisis y
toma de decisiones.
Errores más comunes en la clasificación:
1. Confundir características esenciales con accesorias....