Clasificacion De Juegos Y Juguetes

Clasificación de juegos y juguetes según sus características


Después de una revisión de varios autores, sistemas y modelos de clasificación; aparece de modo importante la propuesta de MaríaBorja en su libro las ludotecas. En donde se presenta una clasificación de los elementos requeridos para la misma:
Clasificación:
• La clasificación del juego o juguete puede ser:
• De arrastrar yempujar
• Construcciones, acoplamientos
• Deportivos de imitación de competencias deportivas
• Disfraces y accesorios
• Figuras, muñecos y accesorios
• Herramientas
• Juegos de intercomunicación• Juegos de sociedad y de roles
• Libros
• Material audiovisual
• Material experimental y juguetes técnicos
• Material fungible
• Mecánicos
• Muñecos y accesorios
• Musicales
• Objetos voladores• Muñecos de peluche y de trapo
• Puntería y habilidad
• Rompecabezas
• Marioneta y accesorios
• Trenes y accesorios
• Vehículos en miniatura
De acuerdo con los tipos de inteligencias, eltexto propone desarrollar ambientes que desarrollen las mismas desde unos objetivos y habilidades, así como una metodología que propicien los estándares propuestos para cada uno y estos son:
Ambientelúdico pedagógico lógico matemático
Objetivo: potenciar en el niño el pensamiento lógico
Habilidades: enumerar, hacer series, deducir, comparar, sacar conclusiones, verificar resultados, pensamientológico.
Ambiente lúdico pedagógico lingüístico
Objetivo: potenciar en los niños el desarrollo del lenguaje en todas sus manifestaciones
Habilidades: describir, narrar, observar, relatar, valorar,sacar conclusiones propias, resumir, capacidad de mensajes con rapidez, ordenar palabras y dar sentido al lenguaje.
Ambiente lúdico pedagógico cinestesico-corporal
Objetivo: desarrollar las destrezasmotoras por medio de la expresión corporal.
Habilidades: capacidad de usar su propio cuerpo de manera diferenciada y hábil para trabajar con objetos, tanto la motricidad fina como la gruesa....