Clasificacion de los Organizadores Graficos
CONCEPTO
CARACTERISTICAS
PARTES
COMO SE ELABORA
USOS
MAPA CONCEPTUAL
técnica usada para la representación gráfica del conocimiento
Un mapa conceptual es una red de conceptos.
En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.
1. Seleccionar
2. Agrupar
3. Ordenar
4. Representar
5. Conectar
6. Comprobar
7.Reflexionar
Generar ideas, comunicar ideas complejas, generar conceptos o ideas sobre algo o un tema, explorar el conocimiento previo y los errores de concepto.
TELARAÑA
Organizador gráfico que muestra de qué manera unas categorías de información se relacionan con sus sub-categorías
Proporciona una estructura para ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómoorganizar y priorizar información.
El concepto principal se ubica en el centro de la telaraña y los enlaces hacia afuera vinculan otros conceptos que soportan los detalles relacionados con ellos
1. Seleccionar
2. Agrupar
3. Ordenar
4. Representar
5. Conectar
6. Comprobar
7. Reflexionar
Generalmente se utilizan para generar lluvias de ideas, organizar información yanalizar contenidos deun tema o de una historia
CUADRO SINOPTICO
El Diagrama Causa-Efecto que usualmente se llama Diagrama de “Ishikawa”, por el apellido de su creador; también se conoce como “Diagrama Espina de Pescado” por su forma similar al esqueleto de un pez.
Los cuadros sinópticos permiten definir la forma como se encuentra organizado un escrito, sus elementos principales y la manera como están relacionados.Ayudan en el aprendizaje, al permitir una representación esquemática de la información, lo cual facilita su recuerdo y comprensión.
Está compuesto por un recuadro (cabeza), una línea principal (columna vertebral) y cuatro o más líneas que apuntan a la línea principal formando un ángulo de aproximadamente 70º (espinas principales). Estas últimas poseen a su vez dos o tres líneas inclinadas(espinas), y así sucesivamente (espinas menores), según sea necesario de acuerdo a la complejidad de la información que se va a tratar
La forma de un cuadro sinóptico comenzara a configurarse a partir del título de aquella información que desea organizar, el cual se debe colocar en la parte central lateral, fuera de la gran llave principal. Posteriormente, los subtítulos o subcategorías deberán irposicionándose de acuerdo a su nivel de jerarquía, haciendo uso de las llaves.
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Generar ideas, comunicar ideas complejas, generar conceptos o ideas sobre algo o un tema, explorar el conocimiento previo y los errores de concepto.
ORGANIZADOR GRAFICO
CONCEPTO
CARACTERISTICAS
PARTES
COMO SE ELABORA
USOS
LINEAS DE TIEMPO
Esta herramienta del conjunto de Organizadores Gráficos (OG) permiteordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.
Adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualización que se va a usar y por último, organizar los eventos en forma de diagrama. La elaboración de Líneas de Tiempo, como actividad de aula, demanda de los estudiantes: identificarunidades de medida del tiempo (siglo, década, año, mes, etc.); comprender cómo se establecen las divisiones del tiempo (eras, periodos, épocas, etc.); utilizar convenciones temporales (ayer, hoy, mañana, antiguo, moderno, nuevo). Comprender la sucesión como categoría temporal que permite ubicar acontecimientos en el orden cronológico en que se sucedieron (organizar y ordenar sucesos en el tiempo) yentender cómo las Líneas de Tiempo permiten visualizar con facilidad la duración de procesos y la densidad (cantidad) de
Acontecimiento.
Las líneas de tiempo están constituidas por capas y fotogramas. Las capas se encuentran al lado izquierdo de la línea del tiempo, y los fotogramas al lado derecho. En ellos se visualiza la construcción de las películas. También está constituido por...
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