clasificacion de materiales

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 17 – ABRIL DE 2009

“MATERIALES PÉTREOS Y CERÁMICOS. APLICACIONES
DIDÁCTICAS”
AUTORÍA
MIGUEL ANGEL CABA ARCO
TEMÁTICA
TECNOLOGIA
ETAPA
ESO

Resumen
Este articulo trata sobre materiales de construcción de una vivienda, centrado principalmente en
los materiales pétreos y cerámicos, dos de los materiales mas usados por el hombre a lo largode la
historia.
Se plantean varias actividades prácticas para el desarrollo de estos contenidos, principalmente
un mural sobre estos materiales y elaboración de un muestrario
Palabras clave
Materiales pétreos, materiales cerámicos, tecnología, mármol, ladrillo.
1. INTRODUCCIÓN
Desde que el hombre abandonó las cavernas y comenzó a fabricarse su vivienda, los dos
materiales que principalmenteha utilizado a lo largo de la historia han sido la piedra, como podemos ver
en templos griegos o en las catedrales románicas y góticas y los materiales cerámicos, primero
mezclado con pala formando adobe y posteriormente aprendió a cocer el barro y fabricar materiales
cerámicos tal y como los conocemos hoy.
2. DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOBRE MATERIALES
Los contenidos que vamos a desarrollarsobre los dos puntos de este artículo nos sirven para
desarrollar las siguientes competencias específicas:
• Conocer las distintas investigaciones que se llevan a cabo en materiales de construcción
interpretando la documentación y desarrollando habilidades de búsqueda y procesamiento de la
información.
C/ Recogidas Nº 45 - 6ºA 18005 Granada csifrevistad@gmail.com

1

ISSN 1988-6047DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 17 – ABRIL DE 2009

• Conocer los elementos constructivos de los edificios actuales y antiguos y analizar las los distintos
métodos de la construcción, su carácter social y sus aspectos estéticos.
• Emplear las actividades para desarrollar formas autónomas de aprendizaje y desarrollar distintas
técnicas de trabajo.
3. CONTENIDOS GENERALES
En este apartado vamos atratar los contenidos generales del os materiales de construcción,
centrándonos en los materiales pétreos y cerámicos:
• Los materiales pétreos naturales.
• Clasificación de los materiales pétreos naturales según su origen.
• Materiales pétreos artificiales más utilizados: la cerámica y el vidrio.
• Procesos de obtención de cerámica y vidrio.
• Clasificación de los materiales empleados en laconstrucción según su origen y su utilización.
• Clasificación de los materiales en función de las necesidades de las edificaciones.
• Organización, planificación y selección de los materiales e instrumentos de trabajo para la
fabricación de un objeto sencillo.
• Interés por conocer los elementos constructivos de los edificios.
• Inquietud por diferenciar los materiales empleados en laconstrucción en función de su origen y su
utilidad.
• Responsabilidad en el uso de los útiles y las herramientas con los que se fabrica un objeto sencillo
en el taller.
• Valoración de la importancia de la planificación y el orden en el trabajo de taller.
• Disposición positiva hacia el trabajo en equipo propio de los talleres responsabilizándose de la
parte de la tarea que corresponde a cadauno.
3. MATERIALES PETREOS
Los materiales pétreos son los llamados piedras o rocas, y se obtienen de forma directa de la
naturaleza.
Las piedras son uno de los primeros materiales que el hombre empleo cuando dejo las cuevas
para fabricar su vivienda. Primero construyo cabañas con piedra y pieles de animales. Posteriormente
realizo poblados con piedra y adobe.
C/ Recogidas Nº 45 - 6ºA 18005Granada csifrevistad@gmail.com

2

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 17 – ABRIL DE 2009

Los egipcios y los griegos construyeron sus templos en estos materiales, piedras del lugar donde
vivían, quedando como ejemplos las pirámides egipcias o la acrópolis de Atenas.
A lo largo de la Edad Media y el Renacimiento continuaron siendo la base estructural de los
edificios.
Sin...