clasificacion y recuperaticion de la informacion

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
Clasificación y recuperación de información
10.1. La función de la clasificación en la recuperación
10.1.1 La incomprensión sobre su papel en la recuperación documental
La clasificaciónbibliográfica tiene como objeto facilitar la búsqueda y localización de información. La clasificación es posiblemente una de las operaciones documentales menos comprendidas desde el punto de vista derecuperación. Un ejemplo paradigmático de ello es su deficiente tratamiento en los OPACs.
Por que se produce esta incomprensión acerca del papel de la clasificación como instrumento de recuperación?. Es unaconsecuencia de carácter extremadamente técnico. Tanto indizar como recuperar con clasificaciones son operaciones complejas que exigen personal cuantificado.
Muchas personas piensan que laclasificación sirve para organizar fondos, para no dirigir operaciones de recuperación. No digamos cuando el acceso se produce por via remota, por ejemplo, por Internet. Clasificar es una operación dedocumental que sirve para crear un índice, el índice sistemático cuya finalidad es facilitar operaciones de recuperación.
Sistema de Indización
Si el índice no se utiliza para cumplir sus fines, a saber,la búsqueda y recuperación entonces la clasificación es un Sistema de Indización que no cumple sus objetivos y, por lo tanto, redundante. Supone un gasto considerable de recursos, especialmentegravosos en las economías, su abandono no es aconsejable, sino una necesidad.
Los bibliotecarios israelíes Shoham y Yitzhaki, en el 1994 publicaron una investigación sobre las estrategias de búsquedautilizadas por lectores de bibliotecas universitarias israelíes que utilizaban el sistema ALEPH. Los autores incluían una aceptable revisión de las investigaciones realizadas sobre el tema, especialmentede los proyectos realizados durante la década anterior para potenciar el acceso sistemático en el OPAC. El uso de la clasificación se produce, sobre todo directamente en las secciones de libre...
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