Clasificasion De Los Metales Y Los No Metales Segun Su Balencia
Jhon sancho…..
LICENCIADO:
NERI CONTRERAS….
MATERIA:
CIENCIAS NATURALES…….
TRABAJO:
PARA RECORDAR Y
AUTOEVALUACION….
CURSO:
9 “A”
AÑO LECTIVO:
2012 - 2013
IDEAS
IDEAS
* El clima es el resultado de la interacción de elementos como temperatura, humedad, precipitación, régimen de los vientos y radiación solar.* Las características climatológicas de la región insular son modificadas por factores naturales.
* Por la latitud. Galápagos se ubica bajo línea ecuatorial por lo que su patrón climático básico es ecuatorial.
* La isla Galápagos , al estar en la zona intertropical presentan dos estaciones climáticas: verano e invierno
* Galápagos por la altitud tiene cuatro fajas climáticas:desértica, tropical, templada y fría.
* Las corrientes marinas de Humboldt y de El Niño son elementos de regulación de la temperatura del agua y de la tierra.
* El clima de las islas Galápagos está regulado por la temperatura de las superficies y corrientes oceánicas.
* El clima de la región insular influye en los hábitats de la fauna y flora de cada isla
* En la zona de laorilla, en donde la latitud es de 0,pero esta bañada por el agua de mar, se encuentran manglares.
* Las partes altas de las islas son un bosque tropical húmedo o bosque nublado.
* Los animales predominantes son los reptiles, precisamente por la capacidad que tienen de pasar mucho tiempo sin beber agua.
* El instituto oceanográfico de la armada monitorea los parámetros meteorológicos y conocelas condiciones climáticas presentes en el área costera ecuatoriana.
CONCEPTOS
CONCEPTOS
CLIMA DE GALAPAGOS
CLIMA DE GALAPAGOS
Determina la variedad de especies animales endémicas
Determina la variedad de especies animales endémicas
Modificado por
Modificado por
Determina la variedad de especies vegetales endémicas
Determina la variedad de especies vegetales endémicasElementos
Elementos
Latitud, altitud, vientos alisios, corrientes marinas como Humboldt y E l Niño
Latitud, altitud, vientos alisios, corrientes marinas como Humboldt y E l Niño
Manglares, arrayancillo, cactus, palo santo, uña de gato, pega pega , guayabillo, pasiflora
Manglares, arrayancillo, cactus, palo santo, uña de gato, pega pega , guayabillo, pasiflora
Temperatura, presión atmosférica,heliofanía , precipitaciones
Temperatura, presión atmosférica, heliofanía , precipitaciones
Fragatas, pingüinos, piqueros, cormoranes, leones marinos, ballenas, iguanas, tortugas gigantescas, lagartos de lava
Fragatas, pingüinos, piqueros, cormoranes, leones marinos, ballenas, iguanas, tortugas gigantescas, lagartos de lava
Para realizar la siguiente evaluación, saca la fotocopia de laspáginas 145 y 146 y pégalas en tu cuaderno de Ciencias Naturales.
1. Encuentra la relación entre los términos y los conceptos que se vinculan con el clima. Une la columna A y la columna B a través de líneas o usa un color para cada relación.
Atmosfera 1.instrumento utilizado para medir la presión atmosférica
Humedad2. Cantidad de vapor de agua en la atmosfera
Corriente de Humboldt 3. Peso que ejerce el aire en la tierra
Meteorólogos 4. Altura de un lugar de la superficie terrestre con relación al nivel del mar
Temperatura 5. Capa gaseosa que envuelve a la Tierra
Heliofanía6. Favorece la presencia de plancton
Presión atmosférica 7. Predicen el estado del tiempo atmosférico
Barómetro 8. Cantidad de frio o calor en la atmosfera
Altitud 9. Horas de insolación
Vientos alisios 10....
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