Claudia carrasco

2. RESUMEN DE UN LIBRO SOBRE ADOPCION

EVANS, Karin. (2001). The lost daughters of China. New York: Tarcher Pen-
guin. Selección y traducción de algunas partes de este libro escrito por unaperiodista y madre adoptiva de una niña China.

(p180) Los niños coreanos que fueron adoptados por familias americanas en
una ola que comenzó en los años cincuenta, y los niñosadoptados anteriormente de
Taiwán, han dejado una estela para la actual generación de hijas de China. La adop-
ción en general, y la transracial en particular, se llevaba de manera muydiferente
hace unas décadas, y las lecciones que emergen de esas experiencias ofrecen una
perspectiva muy valiosa para la actual generación de niños chinos adoptados. Desde
loscincuenta hasta los setenta estos temas se llevaban en secreto.

Los padres blancos que adoptaron niños asiáticos, lo hicieron sin los beneficios
que ofrece el poder hablar de ello abiertamente, y sinel apoyo de grupos que las fa-
milias con niños de China tienen hoy. Joyce Maguire Pavao, terapeuta de Boston, y
especialista en temas de adopción, comenta: “Familias con niñoscoreanos decían:
”¿Qué quieres decir con niño asiático?. Es de nuestra familia”.

(p 193). Parece claro, según la experiencia de niños coreanos adoptados en
América, que la vida comoniño asiático en un mundo predominantemente blanco
puede ser desafiante y algunas veces dolorosa. Cuando esto ocurre, el mejor consuelo
puede venir de otros jóvenes en la misma situación.Para hijas de China adoptadas,
grupos de iguales, y mayores que hayan recorrido ese camino, pueden ofrecer una
magnífica ayuda para avanzar en el viaje del auto-descubrimiento.

Lahija de la escritora, forma parte de una familia "extendida" de 17 hermanas o primas, que
corresponden a las niñas adoptadas por las familias con las que viajaron a China. Esta familia
está...