Claudia19


¿Qué es la epistemología y cuál es su relación con otras ciencias?

Presentado por:
Claudia Patricia Fajardo Corredor

Docente:
Beatryz Almeyda Arellano




Universidad Libre
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Contaduría Pública
2014


TABLA DE CONTENIDO

Definición de epistemología…………………………………………………………….. 3
Definición de epistemología- autores…………………………………………………… 4Relación con otras ciencias……………………………………………………………… 7
Referencias………………………………………………………………………………. 8












Definición de epistemología
Al momento en el cual se quiere dar definición a una palabra, es necesario tener en cuenta información proveniente de varias fuentes y varios autores, razón por la cual citaré algunas definiciones que a mi parecer son de gran relevancia para poder definirla epistemología.
La palabra “epistemología”, se deriva del griego Episteme (conocimiento) y logos (estudio), se entiende como la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. El trabajo de la epistemología es amplio y se relaciona también con las justificaciones que el ser humano puede encontrar asus creencias y tipos de conocimiento, estudiando no sólo sus metodologías si no también sus causas y objetivos.
La epistemología estudia el origen, la estructura, los métodos y la validez del conocimiento, y también se conoce como la teoría del conocimiento y está relacionada con la metafísica, la lógica y la filosofía de la ciencia. Es una de las principales áreas de la filosofía, quecomprende la posibilidad del conocimiento, es decir, si es posible que el ser humano logre el conocimiento total y genuino, y da origen el conocimiento.
La epistemología también se puede considerar parte de la filosofía de la ciencia. La epistemología se ocupa de la naturaleza, del origen y de la validez del conocimiento, y estudia también el grado de certeza del conocimiento científico en susdiferentes áreas, con el objetivo principal de estimar su importancia para el espíritu humano.
Definición de epistemología- autores

Sócrates afirmaba:” El hombre es capaz de conocer la verdad, de superar la opinión, elevándose al conocimiento de los conceptos, de lo universal", acuendiendo a la “mayéutica”, como su herramienta fundamental en la adquisición del conocimiento a través delcuestionamiento con el fin de llegar a sus propias conclusiones. (DIÁLOGOS DE PLATÓN- LA REPÚBLICA, SIGLO I D.C)
Un ejemplo de la diversidad teórica existente en la idea de epistemología en la actualidad lo constituyen las concepciones de Karl Popper y Jean Piaget. Para Popper el estatuto de la epistemología viene definido por tresnotas:
por el interés acerca de la validez del conocimiento (el estudio de la forma en que el sujeto adquiere dicho conocimiento es irrelevante para su validez); por su desinterés hacia el sujeto del conocimiento (la ciencia es considerada sólo en cuanto lenguaje lógico estudiado desde un punto de vista objetivo), es decir, la epistemología se ocupa de los enunciados de la ciencia y de sus relacioneslógicas (justificación); y, por último, por poseer un carácter lógico-metodológico, es decir, normativo y filosófico. (POPPER)
Sin embargo, para Piaget:
La epistemología se caracteriza por principios opuestos a los de Popper, ya que a la epistemología le interesa la validez del conocimiento, pero también las condiciones de acceso al conocimiento válido; de ahí que el sujeto que adquiere elconocimiento no sea irrelevante para la epistemología, sino que ésta debe ocuparse también de la génesis de los enunciados científicos y de los múltiples aspectos de la ciencia que trascienden la dimensión estrictamente lingüística y lógico-formal. La epistemología para Piaget tiene además un carácter fundamentalmente científico, es decir, teórico y empírico, no metodológico y práctico. (PIAGET)...