claudita

Páginas: 3 (702 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
CONVIVENCIA ESCOLAR

presentado por:
CLAUDIA ESTEFANY COLLAZOS SARRIA

grado:
10-03

fecha de entrega:
23 mayo 2014 popayán cauca

 
 
 
 

 
preguntas del proyecto 
  

1. que vamos hacer?
Tema:​convivencia escolar
Nombre provisional del proyecto:
no a las actitudes violentas y agresivas en las instituciones educativas de popayán
​. ¿Por qué lo vamos a hacer?
2
surge la necesidad deconcientizar a los estudiantes de las instituciones de la ciudad de
popayán en mejorar el comportamiento que se está teniendo dentro del aula de clase ya que se
un gran porcentaje de estudiantes actúan de unamanera violenta e incorrecta afectando el
clima escolar .
3.¿Para que lo vamos a hacer?
para identificar la realidad que se vive en algunas zonas escolares .
4.¿Dónde lo vamos a hacer?
nuestro proyectolo haremos en el colegio y en algunos instituciones de la ciudad como
trabajo de campo ya que son espacios de integración y me permite la recolección de
información.

5.¿Cómo lo vamos a hacer?
●recolectar información sobre el tema
● luego se hará un diálogo con algunos estudiantes
● conocer a los alumnos en un marco diferente al educativo

6.¿Quiénes lo vamos a hacer?
● con la ayuda denuestros docentes y familiares profesores
● claudia estefany collazos sarria
​.¿Cuándo lo vamos a hacer?
7
lo haremos a partir de junio .
​ 8.¿Qué se necesita para el proyecto?
● la involucración de toda lacomunidad educativa
● orientaciones para la la mejoras del proyecto
● utilización de recursos didácticos favoreciendo el proceso educativo.

​.¿Cuánto va a costar el proyecto?
9
Por ahora costoindefinido.
ETAPA II: INFORMACIÓN, PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS
1. Antecedentes
para realizar mi proyecto he investigado que en la actualidad la ciudad de popayán hay un gran
porcentaje de institucioneseducativas en las cuales la mayoría se ven afectadas esta
problemática generando gran preocupación entre directivos,docentes y familiares debido a
todo esto se ha buscado la forma de controlar un poco...
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