Claves de observacion en la investigacion

Clases de observación en la investigación
Podemos diferenciar dos clases de observación según la intención del investigador
Por un lado se puede realizar de forma científica y por otro la nocientífica.
Cuando observamos científicamente lo hacemos de forma intencionada marcando un objetivo concreto el cual anteriormente asido meditado por ello en el momento de la observación tenemos muy clarolos aspectos más relevantes de la persona que está siendo observada.
Cuando hacemos una observación de una forma no científica es, simplemente, lo que nos llama la atención de la persona a la cualestamos observando, fijándose en las acciones o movimientos que más nos llaman la atención sin una preparación meditada previamente.
La diferencia entre una y otra la realiza con un objetivo claro ymeditado, mientras la otra es instantánea.
Pasos clave de la observación
Para realizar una buena observación debemos tener algunos aspectos claros como por ejemplo,
el objeto que se va a observar,determinar la finalidad para la que vamos a observar
la forma de registrar los datos o como elaborar el informe de la observación realizada (debemos tener claro la forma en la que vamos a registrarlos datos)
observar cuidadosa y críticamente (debemos ser críticos con los datos obtenidos)
registrar los datos obtenidos (una vez que sepamos la manera en la que vamos a registrar los datossimplemente registrarlos)
analizar e interpretar los datos
Tipos de muestreo
AD LIBITUM: “todo vale”, es libre, no estructurado y se realiza al principio de una investigación. Ej: cuaderno de notas.
DEEVENTOS CONDUCTUALES: solo se observan las conductas anteriormente prefijadas. No interesa la duración, tiempo que dura el fenómeno, sino la frecuencia, que es el número de veces que aparezca dichaconducta.
FOCAL: centra su atención durante un intervalo de tiempo definido hacia un sujeto o grupo, registrando todas las conductas objetivo que son de interés.
DE SECUENCIAS TEMPORALES: cuando...