Claves del educador de un nuevo ser humano

CLAVES DEL EDUCADOR DE UN NUEVO SER HUMANO.

A través de la historia nos hemos ido haciendo concientes de la evolución del ser humano, hoy más que nunca el educador se encuentra ante educandos queparecieran “volar en lugar de correr”. Ese nuevo ser humano debe especialmente ser fortalecido en su Inteligencia Emocional, inculcarle los más altos valores y principios de superación y convivencia,orientando el modelo educativo a lo justo, lo bueno, lo verdadero y lo bello.

• Educar integralmente: Cuerpo, mente, espíritu y emociones, creando una profunda conciencia de sí y de susresponsabilidades.
• Actualización permanente: El facilitador debe estudiar de por vida.
• Aprender de los errores y de los éxitos: Documentar estas experiencias y utilizarlas como parte delproceso de transformación continua.
• Atenuar el concepto de “maestro”: Sustituirlo por el concepto de guía o facilitador. Todos son educandos y educadores al mismo tiempo.
• Impartir conocimientoútil.  Ajustar los programas para dotar a la gente de capacidad para estudiar y resolver problemas concretos que surjan.
• Todo espacio social puede transformarse en una oportunidad educativasensacional.
• Implantar la autogestión educativa: Crear las condiciones y estructuras para que los individuos tomen el liderazgo de su vida y se fijen metas educativas que respondan a suscompromisos.
• Enseñar a reconocer un maestro y una enseñanza en cada experiencia. Descubrir un guía o facilitador en cada ser humano que habita el planeta. 
• Hacer de todo encuentro educativo unafiesta: El proceso educativo debe ser divertido; propiciar el descubrimiento; sugerir una contextualización  y, con estos elementos, generar un compromiso.
• Personalizar la educación.
•Utilizar las últimas tecnologías de comunicación para apoyar el proceso educativo.

“Usted que es maestro, sepa saborear el arte de enseñar.
Ame su profesión porque, con ella ayudas al Creador
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