Clectura2 3
13.-Lee la siguiente lectura.
LOS RATONES
En un agujero de la casa de los García vivían un grupo de ratones. Vivían
felices y contentos porque nadie les molestaba.
Un díalos dueños de la casa llevaron un gato. El gato no les dejaba
tranquilos.
Al más pequeño se le ocurrió ponerle un cascabel al gato. Desde entonces
ya sabían cuando se acercaba.Autor: Desconocido
Contesta a las siguientes preguntas:
1.- ¿Dónde vivían los ratones?
2.- ¿Cómo vivían los ratones?
3.- ¿Qué problema les surgió?
4.- ¿Cómo solucionaron elproblema?
Pag.- 8
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14.-Ordena estas palabras para formar una frase.
pelota rota. La está
calienta El sol verano. en
Los niños alcorro. juegan
15.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases.
Se sentó encima de él.
Un payaso infló un globo.
El globo explotó y el payaso se puso a llorar.
16.-Relaciona cadapalabra subrayada con su contraria.
Mi hermana está soltera.
Acércame el plato de sopa.
Acaba de hacer los deberes.
empieza
casada
aléjame
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17.-Copia las frases debajo cambiando las palabras subrayadas por otras que
tengan el mismo significado.
ilumina
comida
zapatilla
La lámpara alumbra poco.
Enverano llevó sandalias.
Su alimento preferido es la pasta.
18.-Subraya la palabra de cada fila que no guarda relación con el resto.
avión, camión, tren, volante, cochealmohada, rueda, manta, colchón, sábana
carro, vino, zumo, agua, cerveza
cometa, luna, estrella, cable, sol
electricista, carpintero, médico, fontanero, cuento
agua, televisión,cerveza, vino, zumo
19.- Adivina el animal y escribe su nombre.
Cargadas van,
cargadas vienen,
y en el camino
no se detienen.
Pag.- 10
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