Clifford Geertz: La Interpretación De Las Culturas

INTRODUCCIÓN A LA

ANTROPOLÍA SOCIAL

ENSAYO 1- CLIFFORD GEERTZ: LA INTERPRETACIÓN DE LAS CULTURAS

Universidad Pablo de Olavide
Introducción a la Antropología Social
Marta Cuenca García
1º Grado Humanidades

Para comenzar, haré una simplificación de las ideas principales que el autor pretende darnos para con el texto. Su objetivo, creo, es el de acercarnos más a la cultura de lodesconocido, porque esa es la función de un antropólogo.

La función de este tipo de “Sherlock Holmes” -por poner un mote- es la de investigar, la de empaparse de lo que no conocen, adaptarse al fin y al cabo, con el objetivo de que al final, sean tratados o considerados, llamémoslo así, un miembro más de esa cultura. Pero sobretodo, y quizás estoy reiterando lo mismo, su función es la de adaptarsebásicamente a lo desconocido a lo que no estamos acostumbrados, lo cual supone, por así decirlo, renunciar a lo que ya sabemos, despojarnos de lo que ya hemos aprendido, y empezar de cero.

Creo que en este sentido, el autor describe perfectamente cómo va su proceso de aprendizaje y de aprehensión de la nueva cultura, pues observamos sus vivencias, su forma de adaptación a esa cultura que noconoce. Esto también nos supone que, obviamente, no nos acostumbremos de buenas a primeras. Recordemos que es algo a lo que no estamos acostumbrados, es algo nuevo, pero a la vez excitante, y que aviva el sentido aventurero.
Lógicamente, para llevar a cabo este cuaderno de campo, es preciso sentir y mostrar un interés y un amor hacia esa cultura que tú quieres aprender, porque si no, carecería desentido ése su estudio. Por lo tanto, entendemos que esto es algo que se hace por amor a lo desconocido, y por intentar adaptarse a algo que no hemos visto desde pequeños, porque eso es lo realmente vigente en los cuadernos, la toma de conciencia de que nuestra cultura no es la única que existe, y con eso que se pueden aprender muchas más cosas de la vida, y que puede darnos lecciones sobre lo quedebemos o no hacer, o resolver situaciones en las que necesitamos evadirnos para poder encontrar la respuesta a nuestras dudas o incluso para cerciorarnos de que algo que pensábamos que era verdadero, lo es, o para incluso lo contrario.

La actitud de nuestro autor, vemos a lo largo del texto que va cambiando, a medida que apreciamos que va “adaptándose” más a la nueva realidad. Veremos así elpaso de una persona que duda, o incluso niega lo que se le pone por delante, esto es, vemos a una persona insegura, que por mucho que intenta acostumbrarse, le parece algo tan extraño que acaba por sentirse fuera de lugar, y con ello –intuyo-, el dejar de investigar el tema, y abandonar.

Al final de ese cuaderno, vemos a un Clifford, mucho más centrado, más “adaptado”, más “amante” que el queconocimos en el principio. Supongo que porque primeramente solemos juzgar a una cosa por lo que vemos, pero no por la importancia que supone para la gente que vive en ese entorno. Lo mismo podrían pensar, pues, de nuestras costumbres, al no estar acostumbrados a ello, tendrían todo el derecho, pero no lo conocerían, y en eso, en parte diríamos que es una actitud un poco egoísta, porque no le estamosdando una oportunidad a lo que para nosotros no es habitual. Es, - como ejemplo, claro está – como el caso de un niño que no quiere comer verduras: la madre hace lo que sea porque el niño las pruebe, y el niño al principio renuncia, no lo quiere, no siente ni respeto ni amor hacia eso que su madre está preparando, aunque sea algo bueno para él, sólo permanece en su cabeza la idea de no probarlas;sin embargo tras muchos intentos, la madre consigue que el niño, tras mucho convencimiento - claro, y diría incluso astucia – pruebe eso que no le gustaba, y el niño experimenta placer por ello, es decir, le gusta; y por ello está culpándose por no haberlo probado antes, porque es realmente bueno; y piensa: “mi madre no me lo decía porque sí, era por mi bien, esto es realmente bueno”. Ese...