Clima Familiar Del Adulto Mayor
FACULTAD DE PSICOLOGIA
CLIMA FAMILIAR EN EL ADULTO MAYOR
ALUMNA:
FARRO PANTA, Lelys Marina
SUPERVISORAS:
Ps. Mariana Melgar Muñiz
Ps. Blanca Rojas Jiménez
SEDE DE INTERNADO:
Hospital Regional Docente “Las Mereces”
CHICLAYO
2006
INTRODUCCIÓN
Aunque no es fácil definir lo que es el clima familiar, sí lo es entender lo quequeremos decir cuando nos referimos a él. Todos hemos tenido la oportunidad de captar como es el clima de una familia, hemos vivido la nuestra y hemos compartido algunos ratos con otras familias.
El clima es, pues, el fruto de la suma de las aportaciones personales de cada miembro de la familia, traducidas en algo que proporciona emoción. A su vez el clima se enrarece o mejora en la medidaen que se establecen relaciones entre dos personas.
A veces nos quedamos con el concepto de que padres e hijos se aman de manera natural y desinteresada, pero esto solo es cierto al principio, después todo dependerá de la dedicación y el cuidado que se tenga para mantener una buena relación.
La relación entre padres e hijos es una relación totalmente dinámica. Al fin y al cabo elorigen de una familia son los padres y, por tanto, para los hijos los padres son su pasado más remoto, más alejado del presente. Posiblemente, por la misma razón, los hijos tienden a ser dimensionados por los padres en función del futuro. Esta es una de las dificultades que hay que superar para poder relacionarse en dimensiones de presente.
Sucede también que para muchas personas la vejezes un proceso continuo de crecimiento intelectual, emocional y psicológico. Momento en el cual se hace un resumen de lo que se ha vivido hasta el momento.
Es un periodo en el que se debería gozar de los logros personales y contemplarse los frutos del trabajo personal, útiles para las generaciones venideras.
El envejecimiento es un proceso que comienza pronto en la persona. Engeneral esta realidad no se tiene en cuenta. Afecta a todos y requiere una preparación, como la requieren todas las etapas de la vida.
La vejez constituye la aceptación del ciclo vital, único y exclusivo de uno mismo y de todas aquellas personas que han llegado a este proceso.
Supone una nueva aceptación del hecho que uno es responsable de la propia vida.
Saber que todosenvejecemos, prepararnos para hacerlo bien y sacarle mayor provecho posible a esos años, es un aspecto importante de nuestra educación.
El envejecer es un proceso dinámico, gradual, natural e inevitable. Este proceso es impreciso. Nos vamos dando cuenta de él por el reconocimiento de nuestro cuerpo cambiante, del espejo, de la mirada del otro y de la exclusión de la sociedad en la malainterpretación del proceso productivo.
En el presente trabajo abarcaremos la concepciones del clima familiar, la familia en el adulto mayor, la misma que nos permitirá comprender los diferentes estados emocionales que viven la persona en la etapa de la vejez.
CAPÍTULO I
EL CLIMA FAMILIAR
2 CREANDO UN AMBIENTE FAMILIAR SIN AMENAZAS
Crear un ambiente familiar sin amenazas le permite a losmiembros de la familia hablar acerca de las cosas que son más importantes para cada uno de ellos.
Se han hecho muchos estudios sobre la protección de los niños contra el impacto de la violencia, sobre como enseñar resistencia a la violencia, y los efectos de la violencia directa e indirecta en los niños. Los investigadores están de acuerdo en que niños sanos y bien adaptados necesitanhogares que reducen situaciones de violencia directa. Para tener una familia pacífica, la familia tiene que creer en la paz. Para tener éxito comunicando y reforzando los valores que los padres y adultos en el hogar creen que son importantes, es sumamente crítico tener una familia pacífica con relaciones que son respetadas.
Los valores no se le enseñan a los niños hablándoles sobre ellos....
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