clima organizacional
Páginas: 2 (439 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE CURRÍCULO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
GERENCIA EDUCATIVA BASADA EN EL COMPONENTE AXIOLÓGICO Y SUINFLUENCIA EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DEL L.B. “JOSÉ SILVERIO GONZÁLEZ” CUMANÁ-ESTADO SUCRE, PERÍODO 2011-2012.
AutorasAsesora
González, Ana José Sandó Magjuli
Rodríguez, MarislenysAño 2012
RESUMEN
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de estudiar la gerencia educativa basada en el componenteaxiológico y su influencia en el clima organizacional del personal docente y administrativo del L.B “José Silverio González”. Su importancia se resume en que el clima organizacional en lasinstituciones educativas incluye las percepciones que cada uno de los individuos de una institución sostienen de un conjunto de factores. Para un gerente educativo es necesario diagnosticar y comprender como losempleados ven el clima organizacional, y cuales de los factores que conforman el clima influyen en ellos, lo que permitirá conocer y solucionar cualquier problema que pueda afectar a los trabajadorestanto en lo personal como en su desempeño laboral. En el desarrollo de este estudio, se empleó una investigación de campo, de tipo descriptivo. Se aplicó un cuestionario al personal docente yadministrativo que labora en el Liceo Bolivariano “José Silverio González”; que incluía 42 ítems. El instrumento fue aplicado a un población de 63 docentes y 41 administrativos de la mencionada institución.De allí se pudo concluir que el director presenta debilidades en el desempeño de sus funciones gerenciales como en el manejo de la comunicación, motivación, relaciones interpersonales, liderazgo,...
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE CURRÍCULO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
GERENCIA EDUCATIVA BASADA EN EL COMPONENTE AXIOLÓGICO Y SUINFLUENCIA EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DEL L.B. “JOSÉ SILVERIO GONZÁLEZ” CUMANÁ-ESTADO SUCRE, PERÍODO 2011-2012.
AutorasAsesora
González, Ana José Sandó Magjuli
Rodríguez, MarislenysAño 2012
RESUMEN
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de estudiar la gerencia educativa basada en el componenteaxiológico y su influencia en el clima organizacional del personal docente y administrativo del L.B “José Silverio González”. Su importancia se resume en que el clima organizacional en lasinstituciones educativas incluye las percepciones que cada uno de los individuos de una institución sostienen de un conjunto de factores. Para un gerente educativo es necesario diagnosticar y comprender como losempleados ven el clima organizacional, y cuales de los factores que conforman el clima influyen en ellos, lo que permitirá conocer y solucionar cualquier problema que pueda afectar a los trabajadorestanto en lo personal como en su desempeño laboral. En el desarrollo de este estudio, se empleó una investigación de campo, de tipo descriptivo. Se aplicó un cuestionario al personal docente yadministrativo que labora en el Liceo Bolivariano “José Silverio González”; que incluía 42 ítems. El instrumento fue aplicado a un población de 63 docentes y 41 administrativos de la mencionada institución.De allí se pudo concluir que el director presenta debilidades en el desempeño de sus funciones gerenciales como en el manejo de la comunicación, motivación, relaciones interpersonales, liderazgo,...
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