Clinica
Páginas: 6 (1462 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2010
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
TRABAJO SOCIAL LABORAL
NOMBRE:xxx
DNI: xxx
PROFESORA TITULAR: Lic. Graciela Bernárdez
TRABAJO PRÁCTICO N°: 1
“MASACRE EN LA CÁRCEL 13”
SINOPSIS:
Es la noche de Año Nuevo, hay una tormenta de nieve y el precinto 13 -un puesto policial de un barrio malo en Detroit- está cerrando sus puertas. Sólo quedan dentro un par de policías y unasecretaria, que deben lidiar con lo inesperado cuando un bus de la prisión llega exigiendo cobijo de la tormenta. Que el bus transporte a un peligroso zar de la droga es un problema, sobre todo cuando el precinto es rodeado por un ejército de pistoleros anónimos decididos a matarlos a todos.
DESARROLLO DEL TRABAJO:
El presente trabajo consiste en articular los siguientes conceptos conla película “Masacre en la cárcel 13”: estereotipo, distorsiones cognitivas, disonancia cognitiva, prejuicios, paradigma, creencias, pensamientos automáticos y cultura organizacional.
Teniendo en cuenta que el estereotipo es una imagen mental simplificada acerca de un grupo de personas que comparte ciertas cualidades, características y habilidades, aceptadas por un grupo o sociedad, queposee por lo general un sentido negativo o peyorativo; podemos evidenciar esto en la trama de la película cuando, por ejemplo, uno de los policías advierte al jefe que no podía fiarse de los internos, de una manera despectiva, cuando el segundo decide trabajar en conjunto para que todos se salvaran. Otro estereotipo se da cuando la psiquiatra hace un comentario respecto al trabajo que hace Jake (eljefe de la policía), donde se puede evidenciar que se tiene por de menos el trabajo del policía detrás de un escritorio, como si no tuviera fuerza ni el coraje suficiente. Puede verse también un estereotipo cuando un policía va haciendo comentarios acerca de la imagen de los internos, de una manera despectiva, cuando van subiendo éstos al colectivo, así también cuando uno de los internos hace unchiste en referencia a los latinos y los “negros”.
En relación a las distorsiones cognitivas, que son los errores en el procesamiento de la información, determinan creencias no adaptativas y constituyen percepciones empobrecidas acerca de sí mismo, del mundo y del futuro. Esto es posible ver cuando por ejemplo, Jake (personaje principal) no cree poseer la capacidad suficiente pararealizar su trabajo, desempeñándose como personal administrativo, y luego demostrando su capacidad frente a una situación de tensión a lo largo de toda la película.
En cuanto a la disonancia cognitiva, que hace referencia a la tensión o desarmonía interna del sistema de ideas, creencias, emociones y actitudes (cogniciones) que percibe una persona al mantener al mismo tiempo dos pensamientos queestán en conflicto, o por un comportamiento que entra en conflicto con sus creencias; es decir, se alude aquí a la percepción de incompatibilidad de dos cogniciones simultáneas. Este concepto es susceptible de evidenciarse en varios momentos de la película, por ejemplo, cuando Jake tiene que decidir entre soltar a todos los internos y aliarse para defenderse y salvar la vida de todos, así comotambién cuando tiene que elegir confiar, por el momento, en Bishop (el zar de las drogas). También puede verse a lo largo de la película en la traición de un policía más antiguo o en el otro grupo de policías dirigido por Marcus (policía que había realizado negocios narcos con Bishop) que traicionaban la lealtad y el compañerismo en defensa de sus propios intereses personales. Otra disonanciacognitiva se da, cuando al final de la película, pregunta a Jake si estaba con alguien más y niega a Bishop, para que no lo buscaran a éste.
El prejuicio cognitivo alude a una distorsión cognitiva en el modo en que percibimos la realidad, jugándose aquí las expectativas, esto puede verse en la idea de confianza que tenía Jake hacia su equipo y desconfiando de Capra (un policía que llega a...
TRABAJO SOCIAL LABORAL
NOMBRE:xxx
DNI: xxx
PROFESORA TITULAR: Lic. Graciela Bernárdez
TRABAJO PRÁCTICO N°: 1
“MASACRE EN LA CÁRCEL 13”
SINOPSIS:
Es la noche de Año Nuevo, hay una tormenta de nieve y el precinto 13 -un puesto policial de un barrio malo en Detroit- está cerrando sus puertas. Sólo quedan dentro un par de policías y unasecretaria, que deben lidiar con lo inesperado cuando un bus de la prisión llega exigiendo cobijo de la tormenta. Que el bus transporte a un peligroso zar de la droga es un problema, sobre todo cuando el precinto es rodeado por un ejército de pistoleros anónimos decididos a matarlos a todos.
DESARROLLO DEL TRABAJO:
El presente trabajo consiste en articular los siguientes conceptos conla película “Masacre en la cárcel 13”: estereotipo, distorsiones cognitivas, disonancia cognitiva, prejuicios, paradigma, creencias, pensamientos automáticos y cultura organizacional.
Teniendo en cuenta que el estereotipo es una imagen mental simplificada acerca de un grupo de personas que comparte ciertas cualidades, características y habilidades, aceptadas por un grupo o sociedad, queposee por lo general un sentido negativo o peyorativo; podemos evidenciar esto en la trama de la película cuando, por ejemplo, uno de los policías advierte al jefe que no podía fiarse de los internos, de una manera despectiva, cuando el segundo decide trabajar en conjunto para que todos se salvaran. Otro estereotipo se da cuando la psiquiatra hace un comentario respecto al trabajo que hace Jake (eljefe de la policía), donde se puede evidenciar que se tiene por de menos el trabajo del policía detrás de un escritorio, como si no tuviera fuerza ni el coraje suficiente. Puede verse también un estereotipo cuando un policía va haciendo comentarios acerca de la imagen de los internos, de una manera despectiva, cuando van subiendo éstos al colectivo, así también cuando uno de los internos hace unchiste en referencia a los latinos y los “negros”.
En relación a las distorsiones cognitivas, que son los errores en el procesamiento de la información, determinan creencias no adaptativas y constituyen percepciones empobrecidas acerca de sí mismo, del mundo y del futuro. Esto es posible ver cuando por ejemplo, Jake (personaje principal) no cree poseer la capacidad suficiente pararealizar su trabajo, desempeñándose como personal administrativo, y luego demostrando su capacidad frente a una situación de tensión a lo largo de toda la película.
En cuanto a la disonancia cognitiva, que hace referencia a la tensión o desarmonía interna del sistema de ideas, creencias, emociones y actitudes (cogniciones) que percibe una persona al mantener al mismo tiempo dos pensamientos queestán en conflicto, o por un comportamiento que entra en conflicto con sus creencias; es decir, se alude aquí a la percepción de incompatibilidad de dos cogniciones simultáneas. Este concepto es susceptible de evidenciarse en varios momentos de la película, por ejemplo, cuando Jake tiene que decidir entre soltar a todos los internos y aliarse para defenderse y salvar la vida de todos, así comotambién cuando tiene que elegir confiar, por el momento, en Bishop (el zar de las drogas). También puede verse a lo largo de la película en la traición de un policía más antiguo o en el otro grupo de policías dirigido por Marcus (policía que había realizado negocios narcos con Bishop) que traicionaban la lealtad y el compañerismo en defensa de sus propios intereses personales. Otra disonanciacognitiva se da, cuando al final de la película, pregunta a Jake si estaba con alguien más y niega a Bishop, para que no lo buscaran a éste.
El prejuicio cognitivo alude a una distorsión cognitiva en el modo en que percibimos la realidad, jugándose aquí las expectativas, esto puede verse en la idea de confianza que tenía Jake hacia su equipo y desconfiando de Capra (un policía que llega a...
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