Clonlara
Páginas: 9 (2089 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2012
CLONLARA
SCHOOL
UPV – Magisterio
1º Lengua Extranjera
Virginia Cepeda
PRÓLOGO:
El siguiente documento es una síntesis de la información obtenida íntegramente a partir de la página web: www.clonlara.es
Me gustaría resaltar que no me ha sido posible obtener documentación a partir de otro tipo de fuentes que no sean la red, ya que es un proyecto en gran parte virtual, y tansólo se obtiene información en soporte escrito al matricularse, lo que está totalmente fuera de mis posibilidades.
Sin querer desvelar el contenido de este trabajo, he de decir que trata del Home Schooling, denominación inglesa que se emplea para hablar de la educación en casa. Desde hace tiempo he tenido interés por este tema, la primera vez que leí algo sobre él fue hace años en unsuplemento del periódico. Se presentaban diferentes familias que habían optado por esta manera de educar a sus hijos, algunos desde el principio y otros después de un fracaso escolar. Todas las familias hablaban maravillas de este método, si bien todas tenían en común una filosofía de vida, digamos que distinta de la corriente. Vivían en entornos rurales, no por obligación sino como opción de vida, todaspertenecían a un nivel económico alto, y los padres eran personas con carreras superiores, y podían permitirse al menos uno de los dos, permanecer en casa durante el día al cuidado, y en este caso enseñanza de los hijos.
A continuación presento el proyecto :
Clonlara School
ÍNDICE:
1. La fundadora y el comienzo de Clonlara School pág 4
2. ¿Qué es Clonlara School? pág4
3. ¿En qué principios se basa Clonlara School? pág 4
4. ¿Qué ofrece Clonlara School? pág 5
5. ¿Cómo elaboran en Clonlara School los expedientes académicos de cada alumno? pág 6
6. Secundaria de clonlara School pág 6
7.Oficialidad de clonlara School pág 7
8. Mi vida sin escuela pág 7
9. Conclusiones pág 8
1. La fundadoray el comienzo de Clonlara School :
La fundadora del proyecto Clonlara es Pat Montgomery.
Nació en 1934, justo después de la Gran Depresión. Sus padres eran inmigrantes irlandeses, con una familia de ocho hijos e hijas. Su padre era un trabajador del ferrocarril, y su familia vivía en una pequeña granja en Michigan.
Pat fue la primera de su familia en ir a la Universidad, y lo logró porque alos 13 años entró como novicia en un convento católico.
Trabajó como profesora en escuelas públicas y privadas durante catorce años. En ese tiempo conoció a Jim Montgomery con quién formó su propia familia. Cuando sus hijos tenían 2 y 3 años, se abrió ante Pat un dilema moral.
Ella era muy crítica con el sistema educativo estadounidense, ya que había desempeñado su labor profesional en él y loconocía muy bien, así que no quería llevar a sus hijos al tipo de escuelas que conocía.
Fue entonces cuando Pat y Jim, con la ayuda del padre de Pat, pusieron en marcha Clonlara School, una escuela donde el respeto a los ritmos de niñas y niños era la base de la educación. Comenzaron con solamente ocho alumnos.
Once años después, y a petición de dos familias que estaban demasiado lejos para llevara sus hijos a Clonlara, comenzaron con el programa de apoyo a familias que educan en el hogar.
Clonlara es un proyecto vivo que ya ha cumplido más de cuarenta años de existencia.
Pat Montgomery ha dedicado su vida entera a la educación de los niños.
2. ¿Qué es Clonlara School?:
Clonlara School se fundó en 1967 como una escuela presencial innovadora, y aún funciona como tal paraalumnos residentes en Ann Arbor, Michigan, EEUU.
Consta además, de un segundo servicio, el Programa Clonlara School de Educación a Distancia, que llega a todos los EEUU y a otros 27 países de todo el mundo.
3. ¿En qué principios se basa Clonlara School?:
Los padres conocen a sus propios hijos mejor que nadie, existe entre ellos un lazo que hace que de forma natural vayan creciendo,...
SCHOOL
UPV – Magisterio
1º Lengua Extranjera
Virginia Cepeda
PRÓLOGO:
El siguiente documento es una síntesis de la información obtenida íntegramente a partir de la página web: www.clonlara.es
Me gustaría resaltar que no me ha sido posible obtener documentación a partir de otro tipo de fuentes que no sean la red, ya que es un proyecto en gran parte virtual, y tansólo se obtiene información en soporte escrito al matricularse, lo que está totalmente fuera de mis posibilidades.
Sin querer desvelar el contenido de este trabajo, he de decir que trata del Home Schooling, denominación inglesa que se emplea para hablar de la educación en casa. Desde hace tiempo he tenido interés por este tema, la primera vez que leí algo sobre él fue hace años en unsuplemento del periódico. Se presentaban diferentes familias que habían optado por esta manera de educar a sus hijos, algunos desde el principio y otros después de un fracaso escolar. Todas las familias hablaban maravillas de este método, si bien todas tenían en común una filosofía de vida, digamos que distinta de la corriente. Vivían en entornos rurales, no por obligación sino como opción de vida, todaspertenecían a un nivel económico alto, y los padres eran personas con carreras superiores, y podían permitirse al menos uno de los dos, permanecer en casa durante el día al cuidado, y en este caso enseñanza de los hijos.
A continuación presento el proyecto :
Clonlara School
ÍNDICE:
1. La fundadora y el comienzo de Clonlara School pág 4
2. ¿Qué es Clonlara School? pág4
3. ¿En qué principios se basa Clonlara School? pág 4
4. ¿Qué ofrece Clonlara School? pág 5
5. ¿Cómo elaboran en Clonlara School los expedientes académicos de cada alumno? pág 6
6. Secundaria de clonlara School pág 6
7.Oficialidad de clonlara School pág 7
8. Mi vida sin escuela pág 7
9. Conclusiones pág 8
1. La fundadoray el comienzo de Clonlara School :
La fundadora del proyecto Clonlara es Pat Montgomery.
Nació en 1934, justo después de la Gran Depresión. Sus padres eran inmigrantes irlandeses, con una familia de ocho hijos e hijas. Su padre era un trabajador del ferrocarril, y su familia vivía en una pequeña granja en Michigan.
Pat fue la primera de su familia en ir a la Universidad, y lo logró porque alos 13 años entró como novicia en un convento católico.
Trabajó como profesora en escuelas públicas y privadas durante catorce años. En ese tiempo conoció a Jim Montgomery con quién formó su propia familia. Cuando sus hijos tenían 2 y 3 años, se abrió ante Pat un dilema moral.
Ella era muy crítica con el sistema educativo estadounidense, ya que había desempeñado su labor profesional en él y loconocía muy bien, así que no quería llevar a sus hijos al tipo de escuelas que conocía.
Fue entonces cuando Pat y Jim, con la ayuda del padre de Pat, pusieron en marcha Clonlara School, una escuela donde el respeto a los ritmos de niñas y niños era la base de la educación. Comenzaron con solamente ocho alumnos.
Once años después, y a petición de dos familias que estaban demasiado lejos para llevara sus hijos a Clonlara, comenzaron con el programa de apoyo a familias que educan en el hogar.
Clonlara es un proyecto vivo que ya ha cumplido más de cuarenta años de existencia.
Pat Montgomery ha dedicado su vida entera a la educación de los niños.
2. ¿Qué es Clonlara School?:
Clonlara School se fundó en 1967 como una escuela presencial innovadora, y aún funciona como tal paraalumnos residentes en Ann Arbor, Michigan, EEUU.
Consta además, de un segundo servicio, el Programa Clonlara School de Educación a Distancia, que llega a todos los EEUU y a otros 27 países de todo el mundo.
3. ¿En qué principios se basa Clonlara School?:
Los padres conocen a sus propios hijos mejor que nadie, existe entre ellos un lazo que hace que de forma natural vayan creciendo,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.