Club lector
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2011
CLUB DE LECTURA
“ABEJAS LECOTRAS”
Grado: 1
Hora: Viernes 12:50
VIERNES 4 DE MARZO DEL 2011
Leeremos el libro “I look like a girl, but I´m not”.Discutiremos acerca de las cosas que somos capaces de hacer cada una de nosotras como mujeres, y las cosas que queremos ser en un futuro.
Con plasticina moldearemos lamujer que queremos ser, y haremos una exhibición de las mujeres que queremos ser con el título de “La mujer que sueño ser”.
VIERNES 11 DE MARZO DEL 2011Leeremos un cuento corto del rincón de lectura. No se leerá el cuento completo, sino que se leerá el cuento hasta el clímax, de forma que cada niña pueda imaginarse unnuevo final. Se les pedirá que dibujen el final que imaginan al cuento. Luego se pondrán en tríos, y en cada trío se compartirán los finales inventados. Al finalde la actividad se reunirá a todas las niñas para releer la historia con su verdadero final.
VIERNES 18 DE MARZO DEL 2011
Leeremos un cuento. Se dividirán alas niñas por cuartetos. Cada cuarteto hará con calcetas títeres para dramatizar el cuento con un final distinto. Prepararemos las presentaciones e invitaremos alas alumnas a presenciar la obra el día jueves 24 de marzo. En cada sección se presentará el mismo cuento pero con finales distintos.
VIERNES 25 DE MARZODEL 2011
Organizaremos los rincones para las tripartitas. En cada rincón se exhibirán los libros favoritos de la clase, cada libro contará con una ficha en la quese comente el libro. En la pared que da a las ventanas se pegará un papelógrafo en el que se podrá responder libremente a la pregunta ¿Por qué me gusta leer?
“ABEJAS LECOTRAS”
Grado: 1
Hora: Viernes 12:50
VIERNES 4 DE MARZO DEL 2011
Leeremos el libro “I look like a girl, but I´m not”.Discutiremos acerca de las cosas que somos capaces de hacer cada una de nosotras como mujeres, y las cosas que queremos ser en un futuro.
Con plasticina moldearemos lamujer que queremos ser, y haremos una exhibición de las mujeres que queremos ser con el título de “La mujer que sueño ser”.
VIERNES 11 DE MARZO DEL 2011Leeremos un cuento corto del rincón de lectura. No se leerá el cuento completo, sino que se leerá el cuento hasta el clímax, de forma que cada niña pueda imaginarse unnuevo final. Se les pedirá que dibujen el final que imaginan al cuento. Luego se pondrán en tríos, y en cada trío se compartirán los finales inventados. Al finalde la actividad se reunirá a todas las niñas para releer la historia con su verdadero final.
VIERNES 18 DE MARZO DEL 2011
Leeremos un cuento. Se dividirán alas niñas por cuartetos. Cada cuarteto hará con calcetas títeres para dramatizar el cuento con un final distinto. Prepararemos las presentaciones e invitaremos alas alumnas a presenciar la obra el día jueves 24 de marzo. En cada sección se presentará el mismo cuento pero con finales distintos.
VIERNES 25 DE MARZODEL 2011
Organizaremos los rincones para las tripartitas. En cada rincón se exhibirán los libros favoritos de la clase, cada libro contará con una ficha en la quese comente el libro. En la pared que da a las ventanas se pegará un papelógrafo en el que se podrá responder libremente a la pregunta ¿Por qué me gusta leer?
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