CLUBES Y RINCONES

PROPUESTA PILOTO PARA LA CREACION DE UN “CLUB DE LECTURA DE OCIO” EN LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA EXTENSION FACATATIVA.




FACATATIVA















TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. JUSTIFICACIÓN

3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVO ESPECIFICO

4. “FORMACION DE CLUB DE LECTURA DE OCIO”
4.1. ANTECEDENTES
4.2. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS

5. ELEMENTO QUE CONFORMAN EL CLUB DELECTURA
5.1. POBLACION OBJETIVO
5.2. LIBROS
5.2.1. Harry Potter (J.K. Rowling)
5.2.2. Los Juegos del Hambre (Suzanne Collins)
5.2.3. Crepúsculo (Stephenie Meyer)
5.2.4. Cincuenta Sombras (E. L. James)
5.2.5. La trilogía de Millenium (Stieg Larsson)

5.3. EL COORDINADOR
5.4. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
5.4.1. Actividades dentro del grupo
5.4.2. Actividades dirigidas a la comunidad Udecina

6.RESULTADOS

7. EVALUACION




1. INTRODUCCION


La biblioteca de la Universidad de Cundinamarca extensión Facatativá es un sistema de recursos bibliográficos y tecnológicos que tiene como misión el apoyo al aprendizaje, la docencia, la investigación y la gestión de la Institución en su conjunto, facilitando el acceso y la difusión de los recursos de información y colaborando en la formación integral detoda la comunidad universitaria y en los procesos de generación y transferencia de conocimientos.
Los clubes de lectura ha tenido gran fuerza y acogida en las bibliotecas públicas, la bibliotecas universitarias no pueden estar apáticas a estas funciones de promoción de lectura en tiempos de ocio por el contrario es importante desvincular los libros académicos y ganar espacios de encuentros y dediálogos entre miembros de la comunidad universitaria.
Ya comprendiendo que la lectura no es solo un medio de acceder al conocimiento, lo que se pretende con el “club de lectura de ocio” es ofrecer pautas que ayuden a disfrutar, apreciar y valorar lo que se lee. Cumpliendo así con el objetivo primordial que es sembrar en los participantes el habito de la lectura de lectores sólidos.
Lapresentación de este documento tiene como finalidad la socialización de cada uno de los componentes del club de lectura como lo son: los lectores, los libros, el coordinador, actividades a desarrollar, el resultado y la evaluación de campaña lectora que se pretende adelantar el próximo semestre académico.





2. JUSTIFICACIÓN

El Fomento de la Lectura entre los estudiantes de la Universidad se justifica, lamisma Misión de la Universidad en la formación de valores y como de las propias del Sistema de Bibliotecas, entre las cuales sobresale las acciones encaminadas al “cultivo del intelecto” y el Fomento de la Cultura.

“Misión: La Universidad de Cundinamarca es una entidad pública del orden Departamental al servicio de la Provincia, el Departamento y el País, responsable de la formación deprofesionales líderes con altas calidades académicas, laborales y humanas, comprometida con la formación integral de un hombre en el cual se desarrollen óptimamente las diferentes dimensiones de su ser, que actúe con base en el conocimiento de las condiciones culturales, sociales y ambientales de su entorno.

La Universidad de Cundinamarca desarrolla su gestión educativa a partir de la profundizaciónpara elaborar saberes que permitan identificar y solucionar los problemas de orden social y natural propios, enriquecer la cultura universal y generar conocimientos útiles de la humanidad. Su quehacer educativo debe sustentarse en el diseño, adaptación y aplicación de modelos pedagógicos acordes con el desarrollo científico y tecnológico”


Porque la Biblioteca entiende, que no solamente tiene queofrecer material bibliográfico de soporte a los procesos de enseñanza-aprendizaje e investigativos de la Institución, sino que adicionalmente tiene el deber de proporcionar obras que contribuyan a la formación humanística, al entretenimiento y a la consolidación de los valores personales de los estudiantes.




3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

Lo que se pretende es crear un programa...