Clusters

Páginas: 2 (342 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
Metodo de Cluster es una herramienta de análisis para todos aquellos factores que permiten a la industria incorporar nuevos eslabones a su cadena productiva(productos, materias primas, etc), losfactores determinantes de este método son el uso de nuevas tecnologías en sus procesos, esto quiere decir que para poder utilizar este método se tiene que estar al dia con la tecnología, aprender sobreellas, estudiarlas y entenderlas. Los factores determinantes de la generación de actividades de aglomeración.
Un cluster es una concentración de varias empresas e instituciones en un campo enparticular para la competencia quiere decir que un cluster se identifica ya que hay varias empresas dedicadas a la venta de un producto casi idéntico en un mismo sector, como ejemplo: industrias automotrices,tecnológicas, comunicación, gas, petróleo, entre otros.
Un cluster a su vez es muy útil para describir la complejidad de las actividades productivas y para comprender la relación que estas tienencon el territorio, el cluster también puede ir acompañado siempre de la Mejora continua, viendo siempre que errores por más mínimos que sean se puedan corregir para que con esto se le pueda ahorrar a laempresa ya sea material, o dinero hablando económicamente. En la actulaidad existen 3 tipos de clústeres que son: clústeres industriales, clústeres regionales y distritos industriales cada una consu respectivas formas para afrontar si análisis.
En los negocios existe un cluster en especial que es el más utilizado por todas las industrias y es el cluster de cadena de valor. Este se da en gruposde negocios que compran y venden productos o servicios entre ellos mismos. Este tipo de cluster tiene una gran ventaja ya que se puede ahorrar más en la empresa ya que la proximidad física de losproveedores y los compradores permite reducir los costos y una mejor deducción de las ofertas, el objetivo principal de este cluster es agregar valor al producto o servicio que se brinda al cliente,...
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