cm3 egd edim 22def rubrica zonas

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA / CONALEP PLANTEL MÉRIDA III
EXPRESIÓN GRÁFICA DIGITAL / ELABORACIÓN DE DIBUJO DE IMITACIÓN / EDIM / 2DO SEMESTRE
UNIDAD 2 / 2.2.1 RUBRICA
UNIDAD DEAPRENDIZAJE:
Elaboración de dibujos de imitación.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD:
Realizar dibujos de imitación de figura humana, animales y follaje como medio de expresión grafica de
acuerdo a lasnecesidades de un proyecto
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
2.2 Realiza representaciones de caricaturas humanas y dibuja los tipos de follaje con base en las
características y requerimientos del proyecto.
ACTIVIDADESDE EVALUACIÓN
2.2.1. Realiza caricaturas aplicando diferencias morfológicas de cada rasgo de la figura humana, y dibuja
los tipos de follaje representados en imágenes de paisajes, aplicando diversastécnicas.
CONTENIDOS
D. Descripción de las características morfológicas del follaje.
• Paisajes.
• Imágenes.
E. Dibujo de diferentes tipos de follajes.
• Revistas.
• Folletos.
F. Diferenciasmorfológicas del follaje por zonas geográficas.
• Pastizales.
• Tundra.
• Sabana.
• Desierto.
• Bosque.
• Selva.

INSTRUCCIONES:
1) Se descargara el archivo cm3 egd edim 22def rubrica.pdf, e imprime
2) Una vezimpreso, realizaras los siguientes tareas.
3) NO olvides aplicar márgenes de 5mm por cada lado de la hoja
TAREA1 (20pts)
El alumno investigará las definiciones, conceptos de las siguientes zonasgeográficas y se entregará en
hojas tamaño carta tipo bond de color blanco hecho a mano, con pluma negro o azul / cada zona geográfica
en una 1 hoja
• Pastizales.
• Tundra.
• Sabana.
• Desierto.
• Bosque.
•Selva.
MUY IMPORTANTE:
• EN LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN SE DEBERÁ CONTENER MINIMO 3 EJEMPLOS DE TIPO DE
FLORES, PLANTAS Y ARBOLES SE ENCUENTRAN EN CADA ZONA
• LA INVESTIGACIÓN SE ENTREGARA JUNTO CON LATAREA2

TAREA2 (60pts)
Los estudiantes trabajarán en equipos, los integrantes del equipo imitara en medio pliego de papel bond de
color blanco las siguientes zonas geográficas de forma horizontal;...