CMC TEMA 3






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Curso y grupo: 1º Bach B
Fecha de entrega: 17/febrero/2014







SECCIÓN 1: PREVENIR LA ENFERMEDAD

Ejercicio 1…………………………. En la página 3.
Ejercicio 2…………………………. En la página 3.
Ejercicio 3…………………………. En la página 3.
Ejercicio 4…………………………. En la página 4.

SECCIÓN 2: DESCUBRIR LOS AGENTES RESPONSABLESEjercicio 1………………………….. En la página 4.
Ejercicio 2....................................... En la página 4.
Ejercicio 3………………………….. En la página 5.
Ejercicio 4………………………….. En la página 5.
Ejercicio 5………………………….. En la página 5.

SECCIÓN 3: ENCONTRAR REMEDIOS Y SEGUIR BUSCANDO

Ejercicio 1…………………………. En la página 6.
Ejercicio 2…………………………. En la página 6.
Ejercicio 3…………………………. En lapágina 7.
Ejercicio 4…………………………. En la página 9.
























En la sección 1 se va a hablar del comienzo de las prevenciones de algunas enfermedades, en la sección 2 trata del descubrimiento del agente que hace que el vino se agrie y en la sección 3 trata de las bacterias.

SECCIÓN 1: PREVENIR LA ENFERMEDAD

1. Contesta estas preguntas sobre el texto:
a) ¿Quéinvestigaciones previas hizo Jenner antes de atreverse a realizar su famosa experiencia con el niño James Phipps?
Investigó si contagiando a un humano con la viruela de las vacas este se hacía inmune ante la viruela humana. Esto fue el comienzo de la prevención (vacuna).

b) Describe la experiencia de Jenner y la conclusión a la que llegó.
El experimento consistió en que a un niño de 8 añosle inocularon la pus de una pústula de la vaca, el niño sólo le salió una pústula que sanó rápidamente, al cabo de semanas le inoculó pus de una persona y no le pasó nada por lo que Jenner llegó a la conclusión de que este niño ya estaba inmunizado contra la viruela.

2. En la época de Jenner se desconocía por qué la vacuna inmunizaba a las personas frente a la viruela humana.
a) Busca en eltexto la explicación que se daba en aquella época a la función preventiva de la viruela de las vacas.
No había una explicación concreta, pero se concretó que una vez pasada la viruela no se volvería a padecer.

b) Busca información sobre lo que se sabe hoy acerca del sistema inmune y los tipos básicos de respuesta inmunológica, y con estos conocimientos actuales explica el mecanismo por el quelas vacunas previenen las enfermedades.
El virus cuando entra en el cuerpo es detectado por nuestro sistema inmunológico, el cual, manda a los glóbulos blancos que ataquen a ese agente externo. Cuando nuestro cuerpo se recupera somos inmunes o por lo menos tenemos menos posibilidades de contraer esa enfermedad.
La vacunación consiste en inyectar a una persona o animal sano el microorganismo de unaenfermedad en la medida necesaria para que este pueda vencerlo fácilmente y así lo reconozca la próxima vez.

3. Después de leer el texto, responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué problema encontró Smmelweis en la maternidad de Viena?
Que había una gran tasa de mortalidad entre las mujeres que daban a luz debido a una enfermedad llamada fiebre puerperal.
b) Señala las hipótesis previasque se barajaron para explicar el problema y las razones por las que se rechazaron.
- Primera hipótesis: debido a una epidemia que afectaba solo a las embarazadas pero a diferencia de las que daban a luz en las calles se salvaban incluso en épocas de epidemias.
- Segunda hipótesis: la diferencia de trato según la clase social, que se descartó porque se comprobó que las camas iban asignándose porazar.
- Tercera hipótesis: los estudiantes no las trataban como debían, pero al comprobar que las heridas eran mayores en el parto que lo que provocaban los estudiantes, y que también trataba a las parturientas la comadrona y no bajaba la tasa de mortalidad, por esto se rechazó.

c) Describe la hipótesis principal que sostenía Semmelweis, las observaciones en las que se basó y lo que le...