CNDH

INTRODUCCION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
CAPITULO I. los derechos humanos y sus antecedentes. . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Evolución histórica de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
La creación de la comisión de los DH en México. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11Principales funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
CAPITULO II. Evolución histórica y su concepto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Distintas acepciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
El fundamento de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..17
CAPITULO III. La universalidad de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . 20
Diversos puntos de vista en relación con los DH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Filosofía de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Los DH como principios generales del derecho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Obligaciones quereciprocan los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
CAPITULO IV. Vías cautelares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Fuentes de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
El derecho internacional de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Los DH en el magisterio de iglesia. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Las 3 generaciones de derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Paradojas de los derechos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Glosario. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
Introducción:
En el siguiente trabajo monográfico he desarrollado el tema de "la teoría de los derechos humanos", el cual es producto de unaexhaustiva búsqueda e investigación que he llevado a cabo para lograr un trabajo en el cual quede bien explicado el tema para lograr una toma de conciencia acerca de ellos, y poder colaborar a que se respeten, reconozcan, tutelen y promocionen los derechos humanos.

En el capítulo i comienzo haciendo una mención acerca de que son los derechos humanos y que características debe reunir el estadoen el cual vivimos para poder lograr un desarrollo de los mismos.
En el mismo capítulo hice referencia a la evolución histórica de los mismos, me remonté a las últimas décadas del siglo xviii en el ámbito francés, pero teniendo en cuenta que el hombre los reconoce desde muy antigua data.
Es en sí un derecho fundamental y debe centrarse en la persona como sujeto de derechos, propendiendo a launiversalidad, indivisibilidad e integralidad de los mismos, así como a su garantía efectiva.
esta debe incluir, además, de manera integral, la enseñanza y aprendizaje de sus vinculaciones con la democracia, la ética, la cultura de la paz y el desarrollo, rescatando la memoria histórica para garantizar los actos de agresión a sus derechos y su dignidad, reflexionando críticamente sobre loscontextos socio-culturales e ideológicos-religiosos favorecedores o no a los derechos humanos.
Los derechos humanos son un conjunto de exigencias éticas que preceden a todo orden legal de cualquier país, un “horizonte de valores humanos” universalizarle por encima de creencias, religiones y filosofías. son un intento de que los seres humanos utilicen su razón y su libertad para construir un mundo...